。我們這樣做完全合適並且非常應該。

但是，從更深的意義上說，我們不能貢獻，不能聖化，不能神化。在這裡戰鬥過的勇士們，無論生死，已經將這片土地神聖化，我們微薄的力量遠不可比擬。世人將不會注意和銘記我們今天在這裡說的話，但世人永遠不會忘記勇士們在此所做的一切。更重要的是，我們活著的人應該獻身於那些在此戰鬥過的人們勇於推進但尚未完成的事業，我們應該在這裡把自己奉獻於依然留在我們面前的偉大任務。他們的光榮犧牲激勵我們以更大的獻身精神致力於他們曾經徹底為之獻身的事業。我們在此立誓：決不能讓死者白白犧牲；在上帝的庇佑下，要使這個國家獲得自由的新生；要讓這個民有、民治、民享的政府永世長存！

1863年11月19日 賓夕法尼亞州 葛底斯堡

儘管林肯總統非常謙遜，但整個世界都關注到了他演講的內容，這篇演講至今仍被傳頌，被認為可能是歷史上最偉大的演講之一。大多數人印象中都沒覺得演講這麼短，因為林肯把需要表達的內容都表達出來了，並且雄辯有力，之後嘎然而止。

在這個典禮上，愛德華？埃弗裡特的演講有13　500字，講了近兩小時。我們本來也想照錄在這，但覺得你可能對這篇講稿耳熟能詳了。。　最好的txt下載網

第3章 “我儘量長話短說”（2）

檔案得了肥胖症

那些持續一個多小時的發言，還有長達4分鐘的語音郵件（結尾從來不會有人聽）都讓我們深受其害，這其中的原因在於，篇幅長就意味著寫文章花了功夫。寫篇50頁的文章要花不少時間，但如果你只交5頁，看起來就好像對工作沒怎麼用心。

高中老師就會用這個辦法。學期論文必須寫20頁，外加兩頁註釋，參考書不得少於5本。在某種意義上，這個辦法對指導高中生是有用的，學生可能根本不知道討論某個話題需要多少篇幅。同樣，這還能治治那些根本不想完成作業的學生，因為寫出5頁的垃圾沒有寫15頁那麼容易。

但是在商界這類方法並不那麼奏效，因為目標不是在圖書館花12個小時以上的時間，而是溝通、說服、贏利。

很多高中生完成學業，長大成人，找到工作，做商務報告，可能高中時學的東西90％都忘了，但有幾樣一直記得，其中一樣就是愚蠢地追求文章篇幅。這不是件好事。

複製，貼上，膨脹

有人覺得篇幅長意味著看問題深刻，但通常情況相反。如果你向經驗豐富的編輯請教，她會告訴你，寫出成功的短文要比寫長篇難得多。商界的傻瓜們根本就沒真正動筆。100頁體形臃腫的PowerPoint不過是拙劣地從另外六篇體態膨脹的發言稿那裡照搬來的，而那六篇則是在最後要交稿時才拼湊起來的。如果有人真正用心去做，那其中大部分內容都可以刪去了。

元兇是誰呢？我們的朋友——“複製”鍵和“貼上”鍵。在使用打字機的年代，不管要寫什麼，都得先打好腹稿。那時寫出個長篇真是了不起，現在可不是了。透過軟體能輕而易舉地把段落、文章和發言稿不斷回爐。在電腦上“複製有思想內容的材料”和“複製空洞的垃圾”應該分成兩個不同的鍵，但可惜是同一個命令，把好的壞的都攪在一起了。商界的人沉迷於“避免重複勞動”的原則，不鼓勵任何人浪費時間去加工整理草稿（創造力可以休矣）。最重要的是，有了軟體，再長的文章寫起來也不難了。

體會短小精悍的詞

優秀的演講者除了發言簡短，似乎還能成功運用很多短小精悍的詞（單音節和雙音節的詞）。

溫斯頓？丘吉爾是位語言大師。他對詞語的駕馭能力能讓整個世界都抖擻起來關注事態——在真正需要著眼關注的時候。丘吉爾有些最著名的文章中蘊涵著一種衝勁，聽眾會感受他的想法一個接著一個不斷地轟鳴迴響。那清晰的語言和簡潔的行文對我們有種難以抗拒的吸引力。

我們決不氣餒認輸，我們將戰鬥到底。我們將在法國作戰，我們將在海上和大洋中作戰，我們將有愈來愈大的信心和愈來愈強的力量在空中作戰；我們將不惜任何代價保衛我們的島嶼。我們將在海灘上作戰；我們將在敵人登陸地點作戰；我們將在田野和街頭作戰；我們將在山區作戰；我們決不投降。

1940年6月4日《對下議院演講》

這是20世紀曆史上最廣為傳頌的一篇演講，並且實至名歸，因為即使到今天，他的話仍會讓人激動不已。全文沒有一個四