二人過得都十分簡樸踏實，東郡公身上衣物都是夫人親手縫織而成。主家師長如此，雁卿姊妹自然不能再養尊處優，事事讓丫鬟伺候著，便也開始親力親為起來。

雁卿適應得很好——她早知道自己日後要周遊天下，平日裡就不大用人伺候，粗茶淡飯也吃得香。月娘因年幼體弱的緣故，初時就不大跟得上。不過她性子要強，對自己從來都狠得下心，再有雁卿從旁搭手幫扶，便也堅持下來，不曾流露出嬌驕之氣。

東郡公夫妻見這對姊妹個性如此，也讚歎趙家家教——能由奢入儉之人，往往都有意志，學什麼都能有所成就——終於覺得這一對女學生收得不虧，開始用心教導起來。

求學的生活反而比在家中更有趣些。

東郡公門下弟子有內外之分，內門弟子居住在楊家祠堂附近，吃穿用度俱從楊家出，平日讀書閒暇時，常來府上幫著做些家務雜事。他們侍奉東郡公夫婦如親長，東郡公夫婦也待他們如子侄。雁卿姊妹跟在東郡公夫人身旁，很快就同這些師兄們熟悉起來——雖說是師兄，實際上卻都不過十二三歲，最小的才只有九歲。畢竟年紀稍長些的，心性沉穩起來，功課也更繁重了，便不會有事沒事便往後院兒跑，藉著來府上幫忙的由頭到師孃這裡來打牙祭了。

不過別看他們年紀不大，終於遇見比自己入門還晚的師妹了，也都得意洋洋、有樣學樣的擺起了師兄譜兒。

忽然就見到這麼多年歲相近，又在“思無邪”的教誨下端正的成長起來的小少年，生活立刻就多彩有趣起來——就是同樣的下棋，一群人湊頭圍觀、覆盤、研討，也比純粹的二人對弈更有趣熱鬧得多。

有時師兄們結伴來的人多了，家中僕婦們燒飯忙碌不過來，東郡公夫人便帶著姊妹二人一道去幫忙。初時月娘還有心結，覺著不該令她們做下人的活計，可師母和長姊都不在意，她便也只好跟著下手去做。三五次之後，便不覺著這有什麼不妥了。

師徒三人就著外頭明媚的日光，說說笑笑的剝著煮好的荸薺，間或談及功課。不多時就有小“師兄”晃進來，殷勤的幫著抬盆端盤子跑腿。熱熱鬧鬧的用過飯，便各自伏案寫功課，寫完後便湊到師父師孃跟前等待點評和討論……這樣的時光對姊妹二人而言都十分陌生，可這樣的生活天生親和，人在此間久住，怎樣的心傷也養好了。

漸漸的，月娘便也同雁卿說起日後開辦書院的事了。

“等姐姐開好了書院……我去幫忙可好？”

“當然好。”雁卿便也興致勃勃的展望起來，不過最後也還是得迴歸現實，“……可惜三五年之內怕是開不起來，且到時候還要籌措錢糧、田地，還要考慮如何才能有持續不斷的入息，待解決的麻煩還有很多呢。大約還得央求阿爹阿孃幫手。”

她認真的謀劃起來，月娘反而有些傻眼。雁卿看她一臉被說懵的模樣，不由就笑起來。

“等書院開好了，你去教詩經可好？就專管九歲、十歲已啟蒙好了的，每日帶著他們練書法、背毛詩。”她便翹起唇角，眼睛裡閃著俏皮的光，“背不好的，就煮許多荸薺罰他們剝！”

月娘啞然失笑，不過過了一會兒，她還是認真點頭，道，“好……我就只教他們寫和背。這就不會誤人子弟了吧。”

她確實是有些期待了。

作者有話要說：不拘多少，明天還有更。