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第4部分

的精彩非凡。他的父親在康瓦爾的聖·奧斯特靠賣苦力養家。儘管家境貧寒,他還是竭盡所能地把兩個小孩都送到了附近的學校讀書。老大傑伯茲學習刻苦,進步很大。而年幼的薩繆爾卻調皮貪玩,經常逃學。不得已,他8歲左右時,家裡人只好讓他去幹體力活,他便在一個錫礦廠淘礦,每天掙的錢不到4便士。

十多歲時,他又開始學修鞋,這也讓他吃足了苦頭,正如他所說:“我生活得就像犁耙下的一隻癩蛤蟆。”他時常想逃避這痛苦的生活,去當海盜或者類似的人物,隨著年齡增長,他似乎越來越喜歡參加偷竊或走私,在這些冒險活動中,他往往是頭目。十七歲左右,修鞋的學徒期還未滿,他就不辭而別,轉而跑到軍隊。夜晚宿營是在野外的乾草堆裡,他忍受不了那寒冷,無奈中不得不回去重操舊業。不久,他轉道普里茅斯經營製鞋生意,其間他獲得了一筆棍棒比賽獎金,比賽中,他表現似一位高手。

製鞋生意每週8先令的收入在他眼裡實在是少的可憐,他想掙大把鈔票,加上天性喜好挑戰冒險,於是他鋌而走險——幹起了走私,為此差點送了命。一天晚上,訊息傳遍卡拉福特,說是走私船快到岸了,要裝運貨物。在那個地方的成年男性幾乎都是搞走私的,他們已準備好貨物,只等船來。

船一到,一部分人留在岸上放哨並負責裝運,一部分人在海上排程船隻,塞繆爾就在後者之列。那晚夜色濃重,伸手不見五指。裝貨剛剛開始,突然狂風大作,巨浪滔天。但船上的人咬緊牙關,決心挺住。這時有幾條船已來回跑了幾趟,正靠離岸邊。但在塞繆爾的那條船上,有個船員的帽子被風吹掉了,在大夥為他抓帽子的瞬間,船翻了,上面的人全部落水,有三個立即被海浪捲走,其餘的則抓住船幫打算緩口氣,卻發現船正飄向大海深處。

大家只得棄船游泳逃命,此時他們離岸邊還有兩英里,由於天太黑,辨別不清方向,足足苦苦掙扎了三個小時後,塞繆爾和其他兩、三個人才終於摸到了岸邊的礁石。他渾身冰冷、麻木,直到天亮有人發現並把他們帶走時,只有少數人得以倖存。有人從貨船上搬下桶白蘭地,用斧頭鑿開桶蓋,給倖存者每人倒了滿滿一碗酒,過了一會兒,塞繆爾才攢足氣力在齊膝深的雪中步行了兩英里,回到自己的寓所。

塞繆爾的人生就是這樣以失敗開始的,搶劫、盜竊、修鞋、舞弄棍棒、走私他樣樣參與其中。所幸的是,“亡羊補牢,未為晚也”,他決心洗心革面,把心血與精力用於正途。最終,成年後的塞繆爾成為傳播福音的牧師,並寫下許多優秀作品。

當年他被父親帶回聖·奧斯特後,父親給他找了份製鞋的工作,計日領取報酬。也許是上一次九死一生的經歷使然,他開始認真地對待生活。不久,他深深地迷上了愛姆·克拉克博士的充滿說服力的佈教。他唯一的兄長恰在此時離世,這更使他傷感不已。他決心開始學習,可是早已忘記怎樣讀寫,幾年苦練後,一位朋友開玩笑說,塞繆爾的字就像是掉到墨水瓶的蜘蛛在紙上爬過的一樣——可以想象他的字寫得多麼難看。。 最好的txt下載網

稻子熟了才彎腰(3)

後來,塞繆爾深有感觸地說:“書讀得越多,我覺得自己越無知;覺得自己越無知.就越想讀書,我把閒暇都用在了讀書上。為了幹好工作,我用來讀書的時間十分有限,但辦法總是有的。我經常在吃飯時讀書,一頓飯下來,能看5至6頁。讀完洛克的《論知識》後,我茅塞頓開,感到一種從未有過的感悟和超脫。它促使我決心徹底拋棄原已習慣的苟且、無賴態度,靠自己的雙手自食其力。”

塞繆爾開始經營自己的生意,但手頭僅有幾先令的他只得借貸。他意志的堅決使他得到了鄰居一位麵粉廠主的支援,他從那兒獲得了一筆貸款,生意做得很成功,年底他就還請了貸款。塞繆爾決定從此不再欠任何人東西,他極力節制自己,不在生活用品上浪費一文,為了不舉債,經常是不吃晚飯就上床睡覺。他發誓要靠自己的勤勞和節儉自立,再不依附他人。他一點一點地做到了。在從事繁重體力勞動的同時,塞繆爾也努力充實著自己的頭腦,他如飢似渴地學習了宇宙學、歷史學和邏輯學。後來他之所以會從事佈道工作,主要也是因為它並不需要博覽群書。“當然這也是一條充滿荊棘之路,可一旦決定,我永不會後退。”他說。

除了經營製鞋生意和研究哲學外,塞繆爾還是當地的一位傳道者。他對正直充滿熱情,他的小店也因此成了當地政客的聚會之所.如果他們不來,塞繆爾就會去主動找其商討公共事務。為了補償白天所