。”沒法教了，這個學生沒法教了，趙紅英放棄了，“你看著辦。”

“老師，我知道了。”

楊帆覺得閱卷老師不懂審美，就喜歡吹牛，一點都不求實際。

第六六章　教學開啟

星期一，高三年級六個班，被數學老師通知，晚自習統一由三三班楊帆同學講解期中考試試卷。

轟動學校。

這是附中成校二十年來，前所未有的舉動。如果說平時相互幫襯，交流都過的去。

這一回是什麼？是公開課。

別說自己學校沒有，放到整個吳州，都不會有。讓學生當老師代課，到底是怎麼意思。

楊帆這個名字，最近一月，在學校裡真是持續轟炸，各種舉動匪夷所思，當代數學學霸名至實歸。

涉及到講課，是不是太過了？

六點五十分，階梯教室已經人頭攢動，高三六個班，全員到齊。

高一高二年級，數學老師已經要求每班派出二到五位班幹旁聽，不是為了聽卷子題目，而是為了聽數學思維。

陳長億安排各班級坐下，第一列高一一班，居住安置。每班兩排，至第十二排。兩側也有剩餘位子，前方交給旁聽的高一高二學生。只有如此，各位老師才沒有意見。

“大家記得帶好手機，或者錄音筆。”陳長億大聲叫道。

“陳老師，都帶了。”

“我們有準備。”

陳長億點頭，望向左側後方，那裡高中數學老師全員到齊，也一樣帶齊電子裝置，而右側後方，是有疑惑的各級散亂人士，初中學生老師，高中其他科目老師。

就連校長瞿孟修也在那堆人裡，這一次公開課，學校非常重視。

一看時間，差不多到點了，等待已久的主角也已經到了門口。陳長億把講臺留給他，自己跑回高中數學組。

楊帆到講臺前，攤開卷子，雙手撐著桌子邊沿，神態冷靜嚴肅。

“沒什麼好緊張。”楊帆暗道，“也不是第一回了，一兩千人面前都能大呼小叫，三百人，也就那樣。”

把耳麥帶上，平靜的看向下方。

臺下，瞿孟修與學校幾位頭頭腦腦坐一堆。

“光憑這個心態與氣度，就與普通學生拉開距離了。”瞿孟修感慨道。

“是啊校長，這位學生根本不像十八歲的孩子。我記得第一次給一個班級上課，兩腿發軟，差點下不了臺。”

高三六個班，到集中在講臺正前方。學生抬頭，眼裡就只有一個身影。

第一啟明臉上帶著各種複雜，成績制霸同級三年，也沒人提出要讓他給別人上課等等。

“希望你走的更遠，還有那江水源……”崔啟明低聲呢喃。楊帆與江水源是壓在他心裡的兩座大山，同樣的場景似乎又出現了。

那江水源，是在初三下學期發力，把制霸三年的崔啟明拱下霸主地位，中考時崔啟明全市第三，九中都不願意去，就是不想看見江水源那虛偽的嘴臉。

然而三年過去，全市統一考試，江水源年年全市第一，崔啟明在三到五位之間徘徊。

一陣鈴聲響起，震醒了發花痴的蕭紅葉。她抹了一下自己的口水，要加快進度啊。

“喂喂。”耳麥效果良好，楊帆微笑道：“各位同學，大家好，我是高三三班楊帆，今天由我給各位講解期中卷子，若有疑問，可以大膽舉手。”

教室肅靜一片，無人發聲。

“第一題，選擇題，答案是a。錯誤的同學請舉手。”

高三年級幾十雙手舉起。

高三六個班，因到254人，實到253人。舉手人數14，佔比5％左右，此題過。

“因為時間關係，這題由同學自行詢問他人。下一題，選b。錯誤同學舉手。”

舉手18人，佔比7％，此題過。

“第三題，答案是b，舉手。”

……

平平常常的開頭，讓幾位數學老師犯疑。

“就這樣話，是不是……”

“我們找的原因不一定對。”

“陳老師怎麼看？”

陳長億正要說話，耳畔一聲冷哼：“沒有耐心可以走，別吵。”

這麼傲的聲音，又是數學老師堆裡，除了馮耀，不會有別人。

“再等等。”老好人陳長億道。

高一學生代表李見興，期中考試年紀第三。聽到身後數學老師的