上指南針。指南針可以指導他們在路途中不致迷失方向。現實生活中我們每個人也經常會有迷茫與迷失的時候，而且這也是人最為痛苦的時候。尤其對那些已經取得一定成就的人，這種“高處不勝寒”的感覺就會加劇，其後果也更嚴重。

教練是人生的指南針。透過教練的發問與指導，可以協助當事人走出人生迷局，撥開雲霧，找到明確的方向，從而活出真我的風采。

③　教練是幫人建立座標

指南針幫助當事人確定方向。只要找到了方向就不怕沒有路，只要找到了路就不怕路遠。運動場上，體育教練的目標是帶領運動員去贏，去贏得體育競技的金牌；人生道路上，專業教練的目標是支援當事人找到人生的方向與捷徑。所謂的捷徑就是對於當事人來講以最少資源達到最佳效果的通路。教練透過專業教練技術的運用，協助當事人釐清目標、改善行動，再改善、再行動，達成人生的一個又一個目標，贏得人生的金牌！

④　教練是生命的夥伴

�　夥伴的地位是平等的；

�　夥伴之間是相互信任且相互尊重的關係。

教練的智慧是贏的智慧。贏並非指教練的贏，教練的贏體現在支援當事人實現目標，做到所想，實現願景！教練和當事人的目標是共同的，都是達到所設定的目標。

⑤　教練是陪伴者

能站在當事人的立場上，看您所看，聽您所聽，感受您所感受的，更能見您所不見、聽您所聽不到、感受您所感受不到的。

⑥　教練是促進者

在教練當事人的過程當中，教練如同火箭昇天的催化劑，充當了促進者的角色。當事人透過專業教練技術的聆聽、發問、分享、體驗、交流、整合、應用、嘉許、支援、挑戰等，使當事人更加明確自己的方向，充分挖掘自身的潛能，善用自身的所有資源，從而從平凡到優秀，從優秀到卓越。

⑦　教練是當事人生命旅程中的忠誠支持者

當事人的目標就是教練的目標，在當事人實現目標的過程中，教練永遠是支持者。在當事人取得進步、獲得成功時，教練會以此為榮，支援當事人再接再勵，再創新高；在當事人灰心喪氣、遭受挫折時，教練會引發當事人看到困境對於自己的正面價值和意義，並支援當事人挑戰困難、知難而進。

成功的教練會扮演服務員，會把自己當做當事人的工具，供當事人使用去實現目標。無論採用何種方法，教練的目的都是支援當事人成長。教練最大的欣慰是當事人透過教練活出真我，過上更加充實和快樂的生活。

教練是受過特殊培訓的專門人才，教練協助願意改進的人提升，教練協助企業和個人發揮強項，達到最佳結果！

⑧　教練是販賣可能的事業

人生當中的很多困擾多半是受限制性信念限制性信念是自我侷限，自我否定的信念。如：我做不到、我不可能、我沒資格、我不行、我沒能力、我不夠好等。的影響，這些影響變成了人生當中的障礙。教練是販賣可能的事業。當事人若看到可能，便會更有信心，發揮潛能。

⑨　教練是自助助人的事業

教練的最大成就來自於當事人在被教練的過程中，因為心智模式的改變，又勇於行動，從而獲得了成果的突破。當事人取得成就的時候，就是教練最為開心與欣慰的時候。

當事人因為獲得教練的支援而成長，教練因為幫助別人而獲得自身成長。這是一個相互支援、互助共贏的事業。正因為有這樣的獨特魅力，教練成為越來越受人尊重和熱愛的職業，也吸引了越來越多的人加入到這個行業中來。更因為這樣的原因，成功運用教練技術的教練型領導人受到更多員工的尊重與愛戴。

。。

教練型領導的一個核心……以“人”為核心（5）

（4）您適合成為企業教練嗎

以下是國際著名企業教練托馬斯·里昂（Thmas Leonard）提出的問卷測試。在每道問題後面的“是”或“否”上打“√”，然後將所有的“√”統計出來：

①　我對人的行為非常敏銳是□否□

②　我經常以直覺發現一些其他人未能發覺的事是□否□

③　我喜歡助人解決問題是□否□

④　我充滿活力是□否□

⑤　我非常正面積極是□否□

⑥　我喜歡從別人身上學習是□否□

⑦　我對生命充滿盼望是□否□

⑧