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第9部分

身都被戳得生疼。

下半學期,我終於找到了最適合我這樣沒有運動細胞的學牛的科目——舉重。在舉重課上,老師一般都是在健身房裡讓我們練習上肢的力量,他通常會規定一些練習專案讓我們自己練習,這時,我就在每個練習的機器上定下最輕的重量,然後做得氣喘吁吁,像真舉了很重的器械一樣。這算是在體育課方面,最能“投機取巧”的專案了。

在哥倫比亞大學,我最難忘的是學習中國文言文的經歷。我在大學四年級的時候選擇了“文言文”,這門課只招收懂中文的學生,而教課的老師是一個純粹的美國人。他的中文造詣很高深,但發音還是很成問題,因此,全班混雜著世界各地口音的中文。

我們在文言文邊上標上英文註釋,在“之乎者也”旁邊畫上標註。一直到今天,我還保留著當時厚厚的教科書《A First Course In LiteraryChinese))( 《文言文人門》)。我們辯論老莊哲學,分析孔孟之道。老師依然是用啟發思考的方式讓我理解古人的哲學。我們既學《論語》選句,也學《戰國策》裡的《鄒忌諷齊王納諫》,也學梁啟超的《少年中國說》以及孫文的《上李鴻章書》。現在看到當時做的筆記,我還覺得非常可愛。比如《鄒忌諷齊王納諫》裡的“由此觀之”,我在旁邊標註“from thiswe view it”,在“熟視之”的旁邊標上“look at him”。回想當時,我和同學們經常用英文激烈辯論老子的《道德經》,以及莊子的“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆已”。

在哥倫比亞大學,我既學習西方哲學,也學習中國東方古代哲學。主客兩分是西方文化的特色;主客混沌或天人合一是中國文化的特色。就總體世界觀而言,西方哲學側重“天人之別”,中國哲學側重“天人合一”。瞭解中西方文化,開拓了我的視野,這對於成為一個“融會中西”的人,是必不可少的文化薰陶。

大學生活——貧窮而快樂的口子

大學報到的第一天,我剛走進自己的宿舍,就看到一個棕發碧眼的男孩衝我微笑,“嗨,我叫拉斯

(Russ),把東西放在這裡吧。”這就是我的室友拉斯,我們一起住了整整兩年半。拉斯是波蘭裔美國人,他身高 l78cm,骨骼寬大,他成了我在大學期間唯一的知心朋友。我們大多數時候很快樂,在昏天黑地的胡說八道中度過。

我們也搞一些惡作劇,對面宿舍一個討厭的室友總是愛財如命,自以為是,並以富家公子自居。他身形巨胖,長得很醜,但是卻認為自己很帥。我和拉斯趁他睡覺的時候把“kick me”(踢我)的小紙條偷偷地貼在他的屁股後面,白天他總是不明就裡地挨踢,一臉的莫名其妙。他視財如命,趁他不在,我和拉斯把他放在床頭的零錢攤了整個屋子,然後用強力膠貼在桌上和整個地面上,他回來以後,總是大呼小叫地去撿錢。結果,才發現那些硬幣緊緊地貼在地上。他只好用刀子一枚一枚地把錢翹起來。我和拉斯躲在暗處,嗤嗤地憋著不發出聲音,以防笑得太大聲被他發現。後來,這位富家公子到輔導員那裡告狀,但是他只告了拉斯,因為他和輔導員都認為“開復這麼內向溫和的學生不可能跟拉斯一起胡鬧的。”當然,拉斯也很夠意思,沒把我招出來。拉斯很直率,很幽默,又愛搞惡作劇。

我經常嘲笑他“笨得要死,程式設計的速度比老牛拉車還要慢”,他也經常反擊我,“永遠找不到女朋友,見到女孩臉就比猴子屁股還紅。”

拉斯的電腦作業做得驚人的慢,一般總是拖到最後,還一塌糊塗,然後不得不找我幫忙。我已經習慣了做他程式設計作業的槍手。

有一次,他欠了一堆作業沒做,我就故意沒回宿舍,讓他找不到我,他只好急忙跑去實驗室補作業。當他用自己的賬號登入時,電腦發出了警告:“今晚11 點,所有機器將例行維修,無法登入。”這意味著這傢伙必須用短短3 小時趕完所有作業。對動作慢吞吞的拉斯來講,這已經是一個極大的心理挑戰。可當他寫好程式,開始編譯的時候,電腦再次跳出對話方塊:“磁碟障礙,檔案已經遺失。”拉斯驚慌失措,趕緊重新做了一次,不幸再次發生,電腦報警:“系統障礙,所有文件全部遺失。請開啟某某文件。”他一開啟這個文件,就看到我的留言:“傻瓜,你上當了!這些障礙資訊都是我騙你的。你的功課已經幫你做好了,就在你的抽屜裡,回來吧!——開復。”拉斯看到這條資訊的時候才知道,我盜用了他的電腦密碼,並策劃了這起讓他哭笑不