呢？”主任又睨了我一眼，“那隻能是呼吸道堵塞。”“那又是什麼堵塞的呢？”主任搖搖頭，“那隻能做屍檢了。”依靠屍體解剖，明確窒息原因，我心中一動，“那就屍檢唄”。主任無奈的攤攤手，“你們剛出校門，還不懂這裡的鄉俗；寧可把孩子扔到荒郊野外讓狗吃了，也不會同意屍檢的。”主任說的是實情。但我心中總是結了個疙瘩；人死了連個說法也沒有嗎？

我正在發愣，楊婕咳嗽了一聲，輕聲問道：“你想什麼呢？為小男孩惋惜？”“我想弄清病因，我們是學醫的，對任何一個生命都應該有個交代。”楊婕皺了皺眉頭，“你太書生氣了。”我迫不及待的想再看看小男孩，尋找和病因有關的蛛絲馬跡。護士說，男孩被他母親抱到“太平房”去了。

我和楊婕又到太平房，看太平房的老頭，說啥也不讓我們進去。這位老頭問：“你們是哪的？想幹啥呀？”“我們是合江醫學院，來這實習的大夫。想看看剛才死的那小男孩。”老頭一個勁的搖頭，“那可不行。他娘有話，讓扔到江裡去。”

楊婕把我拉到一邊，小聲說：“恐怕