感覺不到現實的存在了。那些仍然清醒的遊騎兵們朝他們又喊又叫：〃把你的屁股抬起來！你不能停在那兒，遊騎兵！〃各種淫穢、猥褻的話我們都說盡了，還戳他、拉他，不顧一切地讓他們動起來。有計程車兵已經停止了呼吸，別人就為他們做嘴對嘴的人工呼吸。那個晚上停下來的人，即便是僅僅停留很短的時間，也是在面臨責任感的挑戰。 不斷有人停下來，想要保全整個隊伍是不可能的了，因為整個隊伍不可能因為少數傷員而停滯不前，那樣的話，整個隊伍都要陷入危境。於是，有人專門照顧傷員，並透過無線電呼叫救傷直升機。隊伍中突然會有人體力不支，這對緊隨其後的學員來說不是件好事，他會從隊伍脫離出來繼續前進，而速度只會更慢。他或者和另外一個人組隊前進，或者獨自前進。我們不再是連續的一個班，我們現在至少分成了兩組，每個組都各自為營。 四個不幸死亡的人中，有三個人在等待救傷直升機。雖然我不知道他們的具體位置，但是我知道，他們不在一塊兒，而是散佈在通往乾地路線上的不同地點。缺少命令與控制對個人的自信來講，是一種極大的摧毀力量，特別是對我們來講。我們還不是一支訓練有素的隊伍。在那種情況下，人們在彼此之間尋找自信和能量。不論動機是〃我必須堅強，我要幫助其他的人〃還是〃我不能放棄，不要在別人眼中成為懦夫〃，只要達到振奮的效果，就足夠了。對那些有一兩個搭檔的人來講，這種團隊精神還能起點作用，但是對那些孤單的人來講，情況只有更糟糕。 我們陷入了〃雙失〃的困境。責任感的喪失，導致教官決定讓更多的人以最快的速度走出沼澤地。然而，如果我們大家都停下來等待救傷直升機，那麼傷員的數目就會遠不止現在這些。這是一個正確的決定！不幸的是，連隊斷裂成了小組，這強烈降低了命令的執行與教官的控制能力。大家面臨這種取勝無望的情況時，教官必須對此做出反應。缺少決策的後果是嚴重的。雖然我真的不願意談起那件事……軍事行動開始變得很混亂，但是事實情況就是如此。 隊伍不斷前進，我已經不去想整個隊伍的問題了，我想的就是怎樣從沼澤地裡逃出去，求得生存。我想：〃嘿，現在不是我能做主的時間。我已經失去好多時間了。我還有老婆和孩子。現在不是我想別的問題的時候，我要從這裡逃出去。〃當我意識到情況是多麼糟糕時，想到剛才渡過的索橋時，我立刻振奮了起來，同時也感到無比恐懼。這不是〃嘿，讓我們互相幫助、共同前進〃的問題。我變得興奮起來……不是高興，而是興奮。我完全進入了狀態，把所有精力都放在了自己和周圍人的身上，並且做到我應盡的那一份責任，幫助我能幫的每一個人逃脫險境。 我們班上的八個人首先抵達了乾燥的陸地。現實，得救了的現實，成了對我的自信的最好獎勵，我的心裡感到一些慰藉。我從沒有懷疑自己是否能夠生還，但是成功地逃出來還是讓我感到高興。我們走到山頂，扔掉裝備。立刻，我們的注意力就轉移到了那些還在沼澤地中掙扎計程車兵身上。 我們升起火堆，以此來作為訊號；還使用了手電筒，還把軍用水壺綁在一起發出聲音，意思是：〃嘿！我們到乾地了。朝這個方向走。〃教官每隔幾分鐘左右的時間就發射一枚降落傘照明彈。這樣，過了一個又一個小時，單個計程車兵們，還有成雙結對計程車兵們開始從沼澤地裡走出來。並非每個人都是單獨一個人，而是分成了很多小組，他們按照自己的前進速度，沿著自己確定的方向，以自己的辦法走出了沼澤地。最終，我們看不到再有士兵從沼澤地裡出現，儘管我們還是能夠聽到遠方的叫喊聲，可是我們無法確定他們的方位，也不知道他們在喊些什麼。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp

求生（2）

那一天，有很多士兵的情況比我更糟糕。我真希望自己能夠做出更多的事情，但是基本上行不通。一則黑暗使我們無法看清楚；二則我們自己的狀況也不妙；三則缺少合適的裝備，我們所有人都在同一條船上。如果你在河水裡，不管你是誰，不管你是什麼人，你都會感到疼痛。而當我們走出水域，我們的身體立刻就暖和起來，大家很想重新回到水中，幫幫忙。但是這樣是在做傻事。很幸運，教官在這一點上，比我們更加清楚怎樣是正確的。 我不知道自己沒有患上低溫症的原因……也許我患上了，我也搞不清楚。我很清楚自己的身體能夠感受到那種惡劣環境的影響，但還是有一種激情在我內心裡湧動。這種激情，讓我一直保持清醒，特別是看到其他人的身體嚴重受損之後，我就更加興奮。有一點我很確定，總會有人帶領他們走出來的。直到