“每年都會看幾次，去的還都是大醫院，什麼檢查都做了，但也沒查出什麼。”

何醫生聽到他這樣說，沉默了一會，忽然眉頭一皺，似乎是想到了什麼。

“除此之外還有其他什麼症狀嗎？”

鍾旻有些茫然地看他。

何醫生見此索性直接道：“比如說多夢、記不大清事情之類的。”

“是這樣。”鍾旻乾脆地點頭，“其實我15歲之前的事都記不大清了。”

沈鶴眼睛一暗，果然……

何醫生面色有些凝重道：“七年的時間都沒查出什麼，又有這些症狀，那麼我只能想到一個聽起來匪夷所思的原因了。這位先生，我猜測你有過被強制催眠的經歷。”

第15章　東南西北你們快去打麻將吧

沈鶴和鍾旻對視一眼，鍾旻眼中盡是驚疑之色，沈鶴安撫地拍了拍他的手，轉向何醫生冷聲道：“說清楚。”

何醫生面色嚴肅：“一般來說，催眠是不會對人產生什麼傷害的，相反，應用得當的話可以起到緩解緊張情緒、改善記憶力等作用。但是，這都需要被催眠者的積極配合，在被催眠者完全放鬆的情況下進行。如果被催眠者不配合、神經處於緊張狀態，而催眠師不顧被催眠者的意願進行強制催眠，會對被催眠者的精神產生極大傷害，像這位先生所表現出來的頭痛、失去部分記憶、多夢強制催眠後幾種典型副作用。不過我不能確定，你們最好再去找催眠大師看看。”

沈鶴仔細聽完，緊接著問道：“哪裡可以聯絡到催眠大師？”

“我只是粗略地涉及這個領域，並不瞭解。但是就我所知，催眠大師寥寥無幾。”說到這，他頗為不解地搖了搖頭，“只有催眠大師才能做到強制催眠，可是結合剛剛你說的時間來看，他應該是七年前就被催眠了。哪個催眠大師會對一個一個不過十幾歲的孩子催眠呢？”

鍾旻自嘲地笑了笑：“或許是我知道的太多了。”

誰知何醫生一本正經地點了點頭：“很有可能。催眠的一個作用便是將人的一部分記憶封存起來。不過這都要等找到催眠大師之後才能判定。”

“封存記憶嗎？”沈鶴若有所思地低下頭，喃喃自語道。

鍾旻轉過頭疑惑地看他：“你在說什麼？”

沈鶴搖搖頭說沒什麼，心中卻對這個可能信了大半。

一定要找到催眠大師。

他在心中暗暗下定決心。

但是，接下來的幾天，他們根本就沒有時間再考慮這件事了。

證明鍾雪兒沒有作弊的證據一直都沒有找到，學生的抗議越來越多，蔣校長給沈鶴施了好幾次壓，但沈鶴力保鍾雪兒的態度讓他不能輕易開除鍾雪兒。他上次親眼看到沈鶴進出監控室暢通無阻，又查不出沈鶴的身份，所以對他的意見十分重視。

但是，這麼拖下去根本不是辦法。

鍾雪兒的課桌被人搗爛了幾回，有時上著課就會從課桌裡蹦出個青蛙之類的出來，在學校走著可能就莫名其妙被人淋個透心涼，要不是鍾雪兒攔著，鍾旻恨不得把那些人一個個揪出來痛打一頓。

但是，鍾雪兒的神情一天天變得恍惚起來。

這一天，已經是沈鶴和蔣校長約定的最後一天了。

在主任辦公室，蔣校長坐在沈鶴對面，肅容道：“沈主任，再怎麼感情用事，到了現在這個時候……”

他的話忽然被一陣輕輕的敲門聲打斷，聲音只怯怯地響了兩下。

沈鶴靠在椅背上，捏了捏眉心，有些煩躁：“進來。”

一個瘦瘦小小的男生小心翼翼地推開門，似乎是鼓足了勇氣才走到這裡，他向蔣校長和沈鶴問號後，面色掙扎了半天，終於開口道：“我、我可以、可以證明……可以證明鍾雪兒同學是清白的！”

他前面聲音極小，說到後來一點點大聲起來，最後簡直是漲紅著臉吼出來的。

沈鶴猛地站起來，一把揪住他的領子，幾乎把他拎得雙腳離地：“你說什麼？”

那男生滿臉通紅，聲音又變得跟蚊子一樣小：“我可以……”

“我知道了。”沈鶴不耐煩地打斷他，“我現在只想知道你怎麼證明。”

“那天，我下午回學校取東西，結果看到一個人偷偷摸摸地進了我們教室，我覺得不對，但是不敢叫人，就躲了起來，然後……正好看到那個人把鍾雪兒的文具袋翻了出來，往裡面放了個小紙片。可是我真沒想到……真沒想到會這樣……我應該早點來的……”