是再讓古驁出色些，基礎再夯實些，意志再堅韌些……古驁的苗子實在太好了。簡璞看見他，就像一個雕工看見一塊美玉，忍不住要著手雕琢，不成器，誓不罷休。

如今的古驁，經過六年的磨礪，也已長成了少年。

他看上去不再像童年時那樣意氣風發了，被簡夫子摔打了這麼些日子，他的面容上，漸漸帶上了一絲不苟言笑的深沉。多年的苦讀與壓抑，曾經毛躁與跳脫的個性也漸漸收斂，看上去倒有股沉默肅冷的氣質。

古驁自從識得了字，便也不用日日書不離手了。他在家時，若得了閒，常幫母親挑水種菜，後來再長大些，古驁幾乎包攬了家中的重活，這麼鍛鍊下，他的身形也抽出苗子，顯出挺拔來。古驁從小就長得俊，現今這俊中又多了份男子的英氣，蘊在少年的身形中，形成一股奇異的美感。

今日下了學，古驁便一如往常，撩袍在簡璞對面坐下。

簡璞每日一篇，已給他詳解到了《六韜》的最後一章，這一階段的學習便告一段落了。簡璞也不禁想考校一下古驁，便問道：“現在有國於此，有將如何如何，有相如何如何，你若是太尉，將兵四十萬，該如何做？”

這問話不是考校的統兵，不是考校的細末，卻是考校的大局。

古驁既然已經理解了兵略六韜的含義，經文更是爛熟於心，便信手拈來，按照兵略裡的義理答了，簡璞卻有些失望，不由得拍案大罵道：“書呆子！胡說！迂腐！你怎麼不想，若御史參一本，情況便大為不同。且又有敵國在旁虎視，你怎能照搬？”

古驁被簡夫子一聲喝醒，見答得不對，便沉默不語。

簡璞拂袖而起：“你再想，下回告訴我，答錯了，你就別再來了！我也�