一對師父李衡言老把口水蟲帶入應天宮的行為很不爽。

李衡言自信應天宮還是在自己指掌之中，再說他也沒有奶孩子的技能，因此常常是將六皇子帶回宮，便交予侍者。但是他偏偏忘了自己的乖徒兒。

當初李衡言見了李修一那雙眼，便決定將其帶進宮，做了徒弟。後來才深覺自己瞎了眼時，已經晚了。

彼時李修一正值調皮搗蛋的年紀，眼見來了個毫無反抗能力的不速之客，哪有愛心滿滿的道理，常常是湊到六皇子身邊，要不拽拽耳朵，要不撓撓腳掌，要不戳戳臉頰，反正次次都以六皇子哭個沒完收場。

而那些侍者，誰不會看個眉高眼低，一邊是不記事的孩子，一邊是下任國師，自然不會阻撓告狀。何況李修一心放在六皇子身上，也少去外面惹是生非，應天宮的人不用隔三差五去其他宮賠罪丟臉，也算是六皇子的造化。

因此周玄的嬰兒時期悽慘得可歌可泣。

凡個人，誰不是得隴望蜀，得寸進尺的呢。這不李修一見沒人管自己，某天故意將侍者支開，悄悄將六皇子抱去應天宮後苑，將這還不知事的小皇子放在鞦韆上，結果見自己肩頭一灘口水，臉上立刻一臉嫌棄的抱怨：“我知道我帥，你口水也不要流這麼誇張行不。”周玄只是笑。

李修一奸詐笑道：“你竟然還敢笑，讓你曉得我的厲害。”說罷一把將周玄抱起，自己坐上鞦韆，又把周玄叉腿放在自己腿上，想了想，又摸出一塊絹子將周玄攔腰繫在自己腰上。往後猛退幾步，便蕩了起來，剛開始蕩得低，周玄第一次盪鞦韆，還覺得還玩，只是“咯咯”直笑，多蕩幾下，小孩子終於覺得害怕了，死死用手抱住李修一的脖子，下意識的使勁往眼前這人懷裡縮，後來越蕩越高，周玄終究“哇”的一聲大哭起來。

李修一這促狹鬼，一覺得師父把周玄帶回來，必然是很喜歡這孩子，心裡有點酸酸的。二又覺得小孩子什麼都不知道，只會流口水，很看不上。因此一直就把逗哭周玄當做最高準則。聽見周玄嚇哭了，越蕩越開心，越蕩越高，哈哈樂的不可一世。可憐的小皇子在一個毫無安全感的懷裡，嚇得動都不敢動，嗓子都快哭的冒煙。

直到該餵奶了，侍者到殿裡一瞧，小皇子不見了，就知道多半是被小主子帶走了，幾個侍者嚇得滿宮亂找。結果一眼看到被李修一帶著盪鞦韆，嚇得三魂七魄掉了一半！一疊聲叫道：“哎呀！小祖宗！快下來！”李修一玩得起興，哪裡肯聽。正得意洋洋，突然覺得不對勁，急急叫侍者快把鞦韆穩住，將絹子解開，抱起小皇子一看，兩人前襠處，均是大片潮溼。李修一簡直氣絕，指著六皇子鼻子猙獰道：“你！”氣的多說不出一個字。而六皇子已經嚎的哭不出聲了，只可憐兮兮的縮在侍者懷裡，抽噎的快要背過氣去。

李修一被尿在身上，覺得萬分毀壞自己的形象。只吩咐眾人不可張揚出去，便遮遮掩掩的，偷偷溜回寢宮。一進承恩閣，便打發眾人出去，眾人見他又急又怒，統統退下，只貼身丫頭素忘過來伺候，卻見襠前一片潮溼，素忘立時笑得不行，李修一急的臉緋紅，欲蓋彌彰道：“我去觀錦池玩，打溼了衣服，有什麼好笑！”說罷又換了副小心翼翼的語氣：“雲泥不在罷？”雲泥是他的貼身侍衛。素忘忍笑道：“小主子放心，等雲泥回來了，我一定告訴他。”李修一恨恨的跺了一腳：“小爺我的英名今日算是毀於一旦！”說罷便奪步進屋，邊換衣服邊嘰嘰咕咕：“君子報仇，十年不晚！”

可憐小皇子，被侍者抱回哄了半天，既沒嚐到扳回一局的喜悅，也不知道自己又結一仇。

李修一的一言一行，李衡言是清清楚楚，只不過他也素來悠閒散漫，自然睜一隻眼閉一隻眼。實在鬧過了，便傳令讓李修一抄《德經》。

說起《德經》，是皇太祖組織編的一本關於德行修養的書籍，此書無甚優點，唯有一大特點——特別厚，向來是李衡言處罰李修一的利器。

後來小皇子漸漸長大，過了最難養活的階段，來應天宮的次數便少了。不過這也難阻李修一惹是生非之心，常常無事便跑去周玄宮中鬧得雞飛狗跳。

人若常常遭遇不幸，就會漸漸習慣，並且認為是幸福。

比如周玄，拜李修一所賜，從小就養成一副冷峻穩重的德行，除了被李修一惹得偶爾炸毛，平時都裝的像個小大人。實際上週玄巴不得自己一朝長大，免得李修一老叫自己小破孩甚至口水蟲，愛在自己面前裝資深。

李衡言對李修一是放養，學習自己安排，李衡言只按時抽查。但皇子們則是要去上書房，不比