男孩偶然間發現他偷窺的視線，會衝他微笑。

對男孩來說，這個再平常不過的微笑，沒有確切意思。

對肖銘來說，這個微笑就是拉近彼此距離的訊號燈。

肖銘有次出門，碰上正緩步下樓的男孩。

肖銘跟男孩打招呼：“嗨！你去上學呀？”

“我去英文補習班。”男孩說。

“我就是一個英語老師啊！我教高一年級英語！你是我們學校的學生麼？怎麼沒見過你呀！”

“我讀高二！”男孩笑說。

這次淺聊之後，肖銘發力猛攻，用他的英語優勢泡到了男孩。

男孩有個和他的相貌一樣美的名字，叫王美臣。

肖銘一邊教王美臣英語，一邊攻佔王美臣青春洋溢的身體。

他攫去王美臣的初吻，擄去王美臣的貞潔。

肖銘恣肆地擺弄王美臣的身體，給他劇痛，卻不讓他哭泣，更不讓他叫囂。

他只能安靜地貢獻身體給肖銘饕餮。

肖銘不需要愛，他只需要性。

輕易被性俘虜的人，只會像野獸一般活著。

他只貪戀正太們鮮美的肉體，毫不在乎有沒有愛。

但他從王美臣給予的擁抱中，體會到一些些幻覺般的愛。

這一些些的微愛，宛如大雪紛飛時的一片雪花，烈日光柱下的一叢光斑，璀璨星河中的一顆星斗，在更強烈更顯眼的背景的襯托中顯得那樣不明顯和微不足道。

肖銘不珍惜王美臣。

在王美臣的父母發現他們的關係後，王美臣擔下一切罪責，肖銘卻並不領情。

他們在肖銘家樓下大吵一架，王美臣毅然決然跟肖銘分手。

王美臣不再理睬肖銘，專心一志完成作為高中生的份內事：認真學習及備考。

肖銘見王美臣沒收了本屬於他的機會，他又盯上戰痘成功之後，擁有一張光彩照人俊顏的單亮。

他非禮單亮未遂，還偷雞不著蝕把米，差點被單亮身上箭豬一般的長刺刺穿致命弱點。

肖銘並非不撞南牆不回頭的人，而是見風使舵的能手，他相信東方不亮西方亮的真理。

他立刻轉移目標，盯住看似比較容易上手的曾玉航。

曾玉航近期英語測驗成績大幅退步，肖銘把他叫到教師辦公室教訓並提點。

他剛摸向曾玉航的胸，曾玉航馬上警覺地逃開。

“肖老師，如果是我剛上高一那會兒，你要是親犯我，我可能不會反抗。但現在，你要是敢碰我第二次，我就把你騷擾男學生的醜事聲張出去！讓你在學校混不下去！”

肖銘屢屢碰壁，心情陰鬱。

王美