，精挑細選了一百名據對屬於百裡挑一甚至千里挑一的小學生，成績已經絕對滿足了賀晨的要求。

這一次除了是個比賽之外，還有非常重要的宣傳作用，賀晨將天漫形象功夫做得非常到位，對方所有人的來回費用，天漫一力承擔——這可是能上各大新聞頭條和電視臺的廣告位，相比於打廣告的花費而言，這點小錢簡直微不足道。

這次萬眾矚目，天漫甚至還準備了現場直播。比賽是主持人是天漫御用金牌主持姜言。

比賽非常簡單，就和普通的考試一樣。第一階段是最簡單的試卷，基本上就是填寫各個在歷史上帶來影響的大事件，以及它所發生的時間。

試卷是由對方出，要求只有一點，必須是歷史中有明確記載的，也就是《那年那兔那些事兒》中連載過的。

現場答題，現場評分，有天漫請來的專業閱卷團隊，兩百人的試卷，很快遍可以完成。

對方也算是有點身份的人，他們也有著“知識分子”的傲氣，不會在試卷上做手腳——況且做了手腳一眼就能看出來，毫無意義。

再加上賀晨竟然選擇了小學生，在他們看來簡直就是自暴自棄。

不過當第一階段的成績出來之後，他們傻眼了——從總體成績上來說，小學生們竟然比大學生還要好，也就是說只看漫畫，從來沒接觸過華夏近現代史歷史書的小學生，竟然比學習近現代史的大學生所記住的各種大事件更多，更清晰。

第二階段，所處的試卷則是一些描述歷史意義等等的問題——毫無疑問，這一次是大學生的主場，小學生完全不懂那些“正確的歷史意義”，所有的回答五花八門，但是若是仔細去想的話，似乎還有一些亮點——他們是用自己的眼睛，自己所瞭解的事情來看待歷史，而不是在抄寫腦海中熟記的那些書本上填鴨給他們的“歷史意義”。

大學生的回答更符合標準答案，但是跟小學生的回答一比，千篇一律的回答卻讓人看得心煩意亂，那些稀奇古怪的純真回答，卻讓人感受到了一種真正在感受華夏曆史的靈魂！

“歷史，最重要的是什麼時候，發生了什麼事情，這才是我們需要記住的東西，至於他意義、影響，這是需要我們一點點去了解那個時代，一點點去親身感受的，而不是卻繼承別人的想法，那才是真正會遮蔽我們看待歷史的眼睛的塵埃。”

這是賀晨所想表述的觀點，這也是為什麼賀晨筆下的《那年那兔那些事兒》只記錄公正的記錄歷史，並不做任何評判——任何的評判都會影響人們正確的看待歷史的目光，而若想真正瞭解那段事情的意義，則需要人們親自去感受。

“還有最後一個問題……”（未完待續。。）

ps： 最近的感覺木木的，沒了靈感，貌似過年喝酒喝多了……

第五百六十章　究竟說了什麼？

“還有最後一個問題……”

這是一個說簡單也不簡單，說難也不難的問題，既是問參賽者，也是問賀晨，又是問自己，同樣也是在問那千千萬萬的教育從業者。

他帶來的那些學生低頭沉思，思考、討論了很久，對他們提交了一份還算優秀的答案。

如果是往日，他們或許會贏得滿堂喝彩，可惜這一次不論是從年齡還是閱歷還是學識上都遠遠低於他們的小學生們，卻用稚嫩、純真的聲音，提交了一份完美的答案。

他們的回答，征服了觀眾們，也讓那些“大哥哥大姐姐”們甘拜下風，甚至也征服了提出這個問題的教授們。

“這次比賽的勝利者是……國家未來的希望，這些可愛而聰明的小學生們！”

最終，教授欣慰的宣佈了接過。儘管他們輸了，但是他們輸得心服口服，他們的心結終於被解開了，猶如迷失在大海上的小船，這些孩子的話語點亮了希望的燈塔，為他們指引了一條方向。

對於這樣的結果，沒有人提出異議。

除過也有些為了博人眼球的小報等等，喜歡標新立異（胡編亂造），為了凸顯他們的“與眾不同”，自然會刻意炮製一些亂七八糟的新聞。

不做死就不會死，這是一句至理名言。

就算是擁有了“主角光環”這樣的超神器，也不一定能夠完美抵擋這種超越了一切的因果律武器的襲擊，更別說沒有擁有因果律的人了。

而那些小報等等，明顯並不擁有“主角光環”。

人民日報也終於刊登了關於賀晨和《那年那兔那些事兒》的新聞。充滿官方發言稿似的話語中。透露