，所以白子所畫之圓，其實非圓，乃為‘誠意、正心、格物、致知也’，大學之道，在明明德。。。。。。好文章，好文章啊！哪位是趙亢，請站起來。”

“好，總算是找到一位好學生了！小孟，老夫看你都快樂開花了，是不是從心裡喜歡這個趙亢啊？”

老顏儉聽得連連點頭，孟珂那段話其實是從《大學》中化來，這樣立身的學問是百家都不會反對的，儒家要正意正心，法家也是一樣，儒家要格物、致知，墨家和公輸家做得卻比儒家更好。所以可以解讀白棟畫得並非是普通的圓，而是做人的規矩、守條！這個趙亢是老秦的寒門士子，卻能有如此見識，那是必然通經達史的人才了，若是孔夫子還在，一定也會喜歡這樣的好學生。

“趙亢見過院長。。。。。。”

一名二十多歲的儒雅士子站起身來，微微挺胸、面帶微笑，顯然對自己很有信心。也難怪他會如此，前面甘升和木京的答案根本上不得檯面，沒看到坐在後面的幾位列師都在搖頭麼？可是他的答案一出，就連顏老夫子和孟夫子都連連點頭、面帶喜色；可見他的文章精妙、應題準確，估計早已被先生們看中了。

想到這裡，趙亢有些得意地望了趙姬一眼，卻見趙姬也正在看他，一雙美目連連轉動，眉宇間都是喜色。。。。。。‘她果然被我的文章傾倒了！正該如此，既然是才女，喜歡的當然是我這種才子，莫非還是甘升那種蠢肥如豬的人不成？’

“趙亢，我來問你，難道這個圓就沒有讓你想到別的東西麼？就像甘升想到的肉餅、木京想到的山龜殼？看到這個圓，你第一個念頭就是‘君子絜矩’的道理不成？”

“學生知道院長在考我。學生以為，求學之本，首在立言、立言之本，首在立身，不明白‘君子絜矩’的道理，又如何能夠立身呢？對了，這樣的道理百家都不會反對，也不算學派之見。。。。。。”

趙亢得意地一笑，輕輕抱拳道：“至於肉餅龜殼、太陽月亮，這是連小孩子都會想到的東西，又有什麼稀奇？又怎麼能比得上白子輕輕畫出一個圓便點破‘君子絜矩’的道理？”

“原來你是如此想的。。。。。。”

白棟微微皺眉：“本院長只是奇怪，你能將君子絜矩的道理解釋清楚，可為什麼連小孩子都能想到的道理，你卻想不到、或者想到了卻不肯用做答案呢？”

“我。。。。。。院長此是何意啊？”

是啊，這小子究竟是什麼意思？趙亢化讀《大學》，對‘君子絜矩’的道理感悟極深，此必為正身立言的大才，可這小子卻抓住肉餅和烏龜殼不放，究竟想要做什麼？

老顏儉還只是微微皺眉，孟珂卻有些坐不住了，想欲起身，卻被老顏儉一把拽住：“你想做什麼，難道忘記了我們對這小子的承諾？”

其實老顏儉更想蹦到白棟面前，然後抓起他的脖子狂喊你小子想要如何！這樣的學子還不能讓你滿意麼？人家都說出了‘君子絜矩’的道理，你卻為啥要抓住肉餅和烏龜殼不放？我老人家告訴你，對待這樣的人才，就該立即招入書院、重點培養！你要是不肯教，我老人家來教，我老人家的兒子孫子來教。孟珂來教！

不過身為顏氏家主和現場最為年長德尊的夫子。老顏儉必須要保持應有的風度。所謂君子絜矩。無以規矩不成方圓，現在白棟是副院長，他沒有當著學子們反對白棟的道理。

“你不知道我是何意？好。。。。。。坐下吧。。。。。。”

見白棟微微搖頭，趙亢只覺莫名其妙，不過他是有規矩成方圓的君子，師長不說，那就不得多問；只是落座時還是不曾忘記看一眼趙姬，發現她仍在對自己微笑。雖不是幸災樂禍，卻也不像是在安慰自己。這個女人十分古怪，畢竟是女閭中的人物，還是不要去看他了，我可是個君子。。。。。。

“這份答案就更有意思了，答題者名為嫪就，是位秦國士子，請你站起來，說出你的答案如何？”

白棟這次拿起的答案還是位於右手邊，一名士子有些不安地站起身來道：“我就是嫪就。我的答案是，這個圓是天。因為天圓地方。記載於《尚書堯典》之中，河圖洛書也多有佐證。學生以為，院長乃天下奇才，這塊原木板雖有邊界，可院長胸中卻是無邊無涯，哪怕是輕輕劃出這一個不怎麼起眼的圓，定也有天地道理融於其中，所以這個圓讓我首先想到的就是天！”

“你很會說話，若是去做官，一定是大有前程。。。。。。”

白棟輕笑道：“不過這些都是你想到的麼？人能夠