旭笑著鬆了手。

林曉旭說：〃怎麼，又沒吃早餐吧．這個板報可讓你餓了三個早上。早上下吃東西不利於健康。早餐是很重要的。我給你帶了兩塊蛋糕，你看我對你侍候得多周到！〃

〃真是賢妻良母！〃欣然接過蛋糕，開玩笑道。

〃去你的吧！〃

〃欣然你畫得真好！〃曉旭對欣然的人物畫像贊不絕口。

〃猜猜他們是誰？〃

〃我只知道這個是維納斯、丘位元、安琪兒，別的就不知道了。〃曉旭有些抱歉。

連曉旭都不知道。欣然很難過。

〃欣然，你畫得真好，很有神韻，怎麼畫得這麼好？〃

〃我認為有風格是作畫的關鍵。有的畫家，畫畫太墨守成規了，畫樹筆直俊秀，畫山高大雄偉，畫人美麗嫵媚。那只是臨摹而下是創作。〃

〃我看書法家比畫家好當。臨人家的畫的叫抄襲，而把人家的字學到手的，卻能稱為書法家。〃

欣然和曉旭只顧著自己兩人講話，柳清為了不使自己過於尷尬，便湊了一句：〃新老師40多歲……〃

〃是嗎？〃欣然和曉旭一塊問。

終於有了發言的機會，柳清趕緊把昨天路過辦公室時聽到的片語只言倒了出來。

〃據說，〃柳清強調這兩個字，假如情況有出入，也好開脫自己，〃據說新老師40多歲，從西安一所重點中學調來〃

〃40多歲？我很希望換個年輕點的老師，大家比較談得來。〃欣然說。

林曉旭說：〃我倒希望是個年長的老師，那樣才有經驗。最好也有一個和我們一般大的女兒。〃

這時，劉夏匆匆地跑過來：〃謝欣然，'老古董'找你。〃

欣然丟下粉筆頭，急忙從劉夏身邊擦過去，嘟囔了…·聲〃謝謝〃，便向教務處跑去。

在走廊裡，她迎面撞上了蕭遙和一位學生會幹部。欣然猛地收住腳，道了句〃不好意思。〃

〃謝欣然，我們看了你出的板報，維納斯、安琪兒、丘位元、普羅米修斯等都像得很。你很有靈氣！〃蕭遙說。

欣然欣慰地笑了。他懂，她畫的他全懂，真謝謝他了。他還誇她〃有靈氣〃，聽見了嗎，不是〃漂亮〃〃可愛〃．是有〃靈氣！哪個女孩子不喜歡別人的讚揚，特別是含蓄而有哲理的讚美。欣然起初的不快雲消霧散了。她放慢腳步朝教導主任辦公室走去，剛才的一幕揣在心底反覆播放。

教導主任辦公室門是半掩著的，平時很少有學生到這兒來，即使到了這兒也放輕步子。這兒十分安靜。

〃古主任，您找我？〃

〃謝欣然，有幾件事和你談談。〃古主任曾教過欣然初中數學，粉筆在黑板上…圈，絕對的圓。他原本是內地一所大學的老師，來深圳只教了中學。近兩年才當上教導中任。據統計，這種事還不少。大家都往深圳湧，人才濟濟。競爭激烈。要想在最短時間裡辦成調動。最好的辦法是去中小學。

〃你們班主任治病去了，蕭遙又在準備參加競賽，所以這些事也就由你負責了。佔主任呷了一口茶，〃你要協助搞好新舊班主任的交接工作，班務日記整理一下，考勤表也整理一下，星期一交給新班主任。新老師姓江，在教育界赫赫有名。第四節週會我會向你們簡單介紹一下的。

古主任臉頰寬闊。下巴重重疊疊的。開學初。林曉旭曾在一篇作文裡這樣描述謝頂：中間是個溜冰場，周圍是圈鐵欄杆。大家都評價這形容精彩，並很快傳播開來。於是古主任對他的頭頂也敏感起來，一見人，就不由自主地用小拇指持持那幾根稀疏的頭髮，以〃地方支援中央〃。

〃可是，古主任，班務日記和考勤表一直都是由蕭遙負責，我不太清楚怎麼個情況。何況'十·一'板報評比……〃欣然有些為難。

〃蕭遙正熱衷於競賽活動，他沒有心思了。〃古主任用帶著幾分不屑的口吻說。

欣然聽古主任這麼說便不好再推諉了。蕭遙這段時間正在為參加市中學生知識競賽忙乎著，能做的替他做了，也算幫他一點忙吧。不過古主任的態度真叫人不解。

〃喲，還有。古主任站起來，整理著桌上的檔案，〃陳明是怎麼個人？

欣然更不解了，古主任為什麼突然這麼問？她想了一會兒：〃我們班的學習委員，成績全年級第一，初三參加省數學競賽得一等獎和電腦程式設計競賽二等獎，是保送上九中的〃

〃這些我知道。〃身為教導主任，對這些自