，如果我發現有必要敲警鐘時，我會透過一定的途徑過問這件事的。目前我只能從旁進行觀察……您也不要再檢閱蕭遙的信件了，不要再用這種態度對待孫子，他會感到委屈的。

送走奶奶，江老師回到辦公室，聽到隔壁的老師在談她們班的情況，無意中也涉及到早戀：〃現在的學生成熟得早，什麼事不懂啊，特區的孩子也開放，這種事只要不招搖，學習成績不往下掉，就一隻眼開一隻眼閉算了，何況這種事也難管。

事情並非這麼簡單，正如馬卡連柯說的，〃現代社會造就了這樣一批大孩子，他們在生理發育上雖然接近成人，但他們還不會用正確的道德觀念來約束自己〃．他們仍需要〃管〃．需要成年人的幫助，只是方法與形式不同而已。他們需要成年人善意誠懇且不讓他們本人發覺的幫助，幫助他們走出低谷期。我們教師有責任作學生這種過渡的橋樑，讓學生毫無察覺。安全、平穩地過河。對於這種少年男女的感情，只能儘量做到使他們變得純潔、高尚、美好。這一點，我們是能夠做到的。

愛情討論會

曉旭日記

X月X日

今天是周未，清早起來，我把那條雪白的連衣裙洗掉。我從不忍心讓它受洗衣機的析磨。也不忍心讓它與其它衣物一起洗。總是用手一次次地揉，用清水一次次地漂。

這種白裙子今年很流行，劉夏也有一條，比我的還精緻。還華貴，但我覺得不一定比我的漂亮。

把白裙子拿到陽臺上去晾，嘴上唱著歌兒。其實並不一定要像劉夏那種人才能唱歌，每個人都能唱，唱自己的歌。只要你高興。

有一首很美的英文兒歌，我說不上它哪裡好，只是很快地記下它的歌詞：

當我是個小姑娘時，我問媽媽將來會怎樣？我會漂亮？我會富有？媽媽說我會漂亮，我會富有，將來不是我們所能描述的。

是啊，將來是什麼？生活是什麼？

這麼大了，我可以從別人瞬間的束情，一句話。一個眼神、一個皺眉，總之，從許多地方感受到生活。

但是，我需要知道和了解的那部分生活，被媽媽用〃將來你自然知道〃給搪塞過去。

我偏要那部分生活，因為只有它能解釋心裡的好奇、羞澀、驚訝。

又想起那首很純很童稚的兒歌：將來不是我們所能描述的。

X月X日

今天班上升的討論會，可以說是有史以來最熱烈的一次。江老師說，如果在他的中學時代有這樣的討論會，一定是最沉默的會了，當然那時也不可能舉行。

幾乎所有的人都說〃以前的中學生單純，現在的學生啊……〃後面沒有話了，用了幾個省略號搞得人心惶惶的。說到底，不就是因為我們的生活字典裡兒過去多了一個〃愛〃字嗎，這有啥了不得的，真不知大人們緊張些什麼？

現在的女生暗地裡沒少談論男生，那麼男生呢，聽說他們也沒少議論我們女生。但是像今天這樣，男女生在一起討論愛情卻還是第一次。

我想深圳的學生接受青春期教育還是比較全面的，初中時我們就開過青春期衛生知識講座，有時在報章雜誌上讀到內地中學生自殺啊、墮胎啊，老師私拆學生的信啊等等，我真為我們這拔人慶幸。

一開始同學們都有些不好意思，漸漸地，同學們活躍起來。

王笑天打頭炮：〃前幾天國際臺'930'放《青梅竹馬》，我想大家都看了，小女孩問小男孩：〃你會愛我一輩子嗎？〃小男孩說：〃當然，我已經整整愛你一個星期了。〃這個影片看完。讓人回味無窮。一點也不像老師家長想的那麼'不乾不淨'。中國就不會拍也拍不出這樣的電影，人其實異性相吸，這種現象是很正常的，反之，倒是不正常的了。〃

立刻有人捂著嘴笑：〃經驗之談。〃

餘發湊近劉夏：〃那個對白是不是發生在你和王笑天之間呀？

王笑天接著說：〃誰心裡能真正否認自己沒愛慕過別人，沒對異性產生過好感？只是不好意思承認罷了。

剛才還為王笑天第一個發言捂嘴笑的同學一下子沒聲了。這話像一把手術刀在剖析著大家的心理。我承認他說得對。

劉夏說：〃現在形容中學生拍拖的'術語'大多了，什麼'不該吃的禁果'、'犯個美麗的錯誤'、'不該走進的誤區'。'嚼下盡的青蘋果'等等，都有兩個含義，一個是它的美好和誘惑力；一個是它的過早。〃

王笑天和劉夏講話總是一唱一和的，儘管他們因為