欲飛，凌厲奮發，這兩幅李璇也極喜愛。　平虜侯卻對李璇的渴望之狀視而不見，將那《墨荷翠鳥》給了他的堂妹雷玲，《蒼鷹》則給了北直隸劉家的劉逸雄——李璇這就有點想不開了，但雷瑾地威嚴懾人心魄，他雖是怨言在心，卻也不敢吐露於口。　鬱悶難解，心無定數，因而那《風雨山行圖》，李璇更是無法馬上索解領悟出畫中奧秘，但又不能不強自按捺。　硬著頭皮再三揣摩這甚是不合他脾胃地《風雨山行圖》，揣摩那其中深藏不露地武學奧義。

與李璇一樣命運地，還有得到《夜山》絹本的金蟬，這倒讓李璇有點如釋重負，反生了一些同病相憐的心思。

金蟬手中的《夜山》，純就丹青一道而論，集古今丹青用墨之大成於尺幅之間。　對墨的運用已經臻於顛峰極致，是國朝畫壇少有的傑作。　就不知道是元老院哪位元老地手筆了。

李璇也揣摩過金蟬手裡的那幅《夜山》，據他看來，畫者將模糊與燦爛巧妙融於一爐，意境深邃，渾厚華滋，濃墨點染，夜山巍然。　畫技以沉著渾厚為宗，不事纖巧，自成大家。　那種黝黑如鐵、貌隱神完，雲氣清逸、遠峰幽淡地夜山情致；那種深谷絕嶺、萬松煙靄，於沉雄幽奧之中盡顯陰陽開合之奇的深邃意境，可謂是駭心動目之觀，震撼強烈——然而，若要從畫中尋覓領悟出武學秘奧。　以李璇、金蟬等人目前的學養見識以及眼力，仍是力有未逮，尚需高人指引門徑，方能一窺元老院隱世元老不傳武學的堂奧。

李璇正想著自己的小心思，忽聽禪房之外，從大殿那邊傳來了特別的聲息。　李璇的耳力是極好地。　立時反應過來——他們的修行師範終於回來了！

李璇匆匆趕到大殿時，平虜侯雷瑾正在大殿一角與他的那些隨從手下低聲商量著什麼。

離開寺院幾日的雷瑾，渾身風塵僕僕，也不知去了什麼地方回來，原本沉潛威烈幽邃宏大的繞體氣機，竟是格外散出幾分冷厲酷烈的殺氣，令人不寒而慄。

見人都已經到齊，雷瑾便走到大殿當中，卻是不多說什麼話——要不是元老院允諾了那些好處，他才沒心思答應元老院做這個勞什子的麻煩師範。　調教族中的這些個愣頭青。　在雷瑾看來終究是個麻煩事兒。　心裡頗為不耐。　因此，他也就不可能盡心盡力去調教這些少年男女。　能對付就對付了，能打發就打發了，能拔苗助長就絕不精雕細琢了。　也幸好這十名少年，都是上上佳地天賦資質，一經指點關竅，自能領會修行，這又才免去了雷瑾誤人子弟的惡果。

只是一眼掠過，雷瑾已經明白殿中這幫小子在這幾日的進境如何，看起來，十人當中就只有李璇和金蟬尚未入門，不過他倆也就是隔著層窗戶紙而已，一朝捅破了，也就踵門而進登堂入室了——這兩小子顯然是揣摩畫本之時，思路鑽進了牛角尖，現下兀自懵懂不悟，需要點醒一二了也。

看起來，很快就能完成與元老院的約定。　雷瑾稍微有點樂觀地想著。

倏然間，雷瑾一點廢話沒有，再一次乾脆利落地將這十名少年，引入夢幻空花的禪境，以詭異而別開生面的調教方式，向這些少年傳道授業解惑。

隨著雷瑾拉開架子，全身上下無有不動，像是每一處關節，每一寸筋骨都在運動，若合符節，若有韻律，氣象沉雄幽奧，陰陽之奇變皆在無形氣機地方寸轉引之中，正是取象於《夜山》所蘊意境神韻。

這幾日，正為《夜山》煩惱不已的金蟬心絃悸動，同氣相應間，腳下移動，不自覺的，竟然隨著雷瑾一起演練起來，雷瑾每作一式，金蟬亦摹仿比畫之。

人影兩相隨，也許是有了雍容的前例，金蟬比劃之際，亦頗是駕輕就熟，在這一剎那，他只覺神清氣爽，百脈皆活，彷彿是茫茫深夜裡艱難跋涉，突然看到燈火找到了坦途，又或者於漫漫沙漠中辛苦尋找，終於看到綠洲的感覺就是如此的歡欣鼓舞，喜極而泣了。

金蟬卻是不知，元老院隱世武學的精要，得力於雷瑾的巧妙衍化和刪繁就簡，簡直就是脫胎換骨般的絕妙，最是契合他們的天賦資質，一旦能得其門而入，他們又豈止是修為精進一日千里而已？眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處地歡欣愉悅，自非尋常可比。

李璇只是在一邊默默地注視著金蟬地狂喜，在這刻卻也不曾起了什麼嫉妒之念。　他亦資質過人，雷瑾斯時斯地的指引。　雖然主要是針對金蟬，但李璇亦在這一刻靈機湧現，觸類旁通，終於在數日苦思不得其妙之後，苦盡甘來，漸漸摸到了《風雨山行圖》地門徑，這時又哪裡還顧得上嫉妒他人？雖然