的司令機關不可。過去那種不健全的、效率不高的、甚至是極不勝任的司令機關，今後就必須大大的加強起來；過去那種只重視政治工作（重視政治工作是對的，今後也還必須重視），而忽視參謀工作的現象，必須加以堅定的改變；過去把一些比較弱的、缺乏組織能力的、甚至是犯了一些錯誤而積極性不高的人來做司令機關的工作，因而也或多或少地影響到對司令機關的缺乏威信，影響到若干指揮人員不願意當參謀長，不願意當參謀，這種現象必須加以根本上的改正。今後必須挑選優秀的、富於組織和指揮才能的指揮員到各級司令機關來，以創造司令機關新的作風和新的氣象。

7月12日上午，軍事學院隆重舉行高、上級速成系第一期畢業典禮。劉伯承在大會上莊嚴宣讀了毛澤東的訓詞，給畢業學員頒發了畢業證書，給15名品學兼優的優等生頒發了獎狀獎品。下午，在南京市人民大會堂舉行了熱烈的慶祝大會。劉伯承在致詞中反覆強調了毛澤東訓詞的重要意義，向畢業學員提出了三點希望：理論聯絡實際，不斷地學習，不斷地克服保守觀念，把所學知識運用到實踐中去；在黨的領導下作為人民服務的工具，但這個工具必須是有用的工具，是機器工業時代的工具，是現代化的工具；謙虛謹慎，不驕不躁，到各自的崗位上努力工作。

軍訓部長肖克也在會上講了話。他說：高、上級速成系第一期學員畢業是全軍的一件大喜事。這個大喜事是人民解放軍現在有了一批學過現代軍事科學知識的幹部。他們對全軍的正規化、現代化建設將起帶頭作用和骨幹作用。

高、上級速成系第一期347名畢業學員，是新中國成立以後，人民解放軍高階指揮院校培養出來的具有現代戰爭知識的第一批幹部。它標誌著人民解放軍經過正規院校培養提拔幹部的時期已經開始。同時，也標誌著軍事學院的初創階段業已結束。在毛澤東訓詞的指引下，走上了全面發展的新時期。

第二十二章三更燈火五更雞

第一節幾番心血一堂課

從軍事學院成立的那一天起，劉伯承就始終如一的教育全院幹部忠誠於黨的教育事業，安心院校衛作；勉勵全體教員當一名辛勤的“園侗，以“三更燈火五更雞”的奮發精神，做好培養人才的工作。

他自己在這方面，正堪稱全院的楷模。

每天，當東方泛白，晨曦微露的時候，他就起床了。先到陽臺上做一套廣播體操，活動一下身體，接著就到書房裡看書，或開啟錄音機，大聲朋讀俄語。由於他學習俄語較晚，再加上受四川語音的限制，口語會話一直是個薄弱環節。陳毅看到他學習俄語這樣用心，就送給他一臺鋼絲錄音機。他把蘇聯顧問請來，給他朗讀《聯共（布）黨史簡明教程》的一些章節，用錄音機錄下來。每天早晨，他就跟著錄音機一句一句地讀，糾正自己的發音，提高口語會話能力。

兩個小時之後，他來到樓後的小樹林中散散步，接著漱口、洗臉、吃早飯，然後坐車到學院，開始一上午的緊張工作。中午，第二十二章三更燈火五更雞他只在辦公室的長沙發椅上稍微休息一下，下午又繼續工作。

晚上，回到住所北極閣，他仍舊一個人靜悄悄地在書房裡度過，手不釋卷地讀書，一絲不苟地編寫、修改教材，經常工作到夜闌人靜、萬籟俱寂。

一次，他書房裡的一根電燈線不知怎麼燒著了，哧哧地冒著煙，他卻一點兒也不知道。警衛員趕緊跑進去，把他拉了出來。

他每天很少休息，幾乎沒有什麼娛樂活動。他把全部精力都花在鑽研馬克思主義的軍事科學上，把全部心血都傾注在培養中、高階幹部的事業上。

他學而不厭，勤讀不輟，用古今中外的軍事科學知識豐富自己的頭腦。

他一如往昔，對《六韜》、《尉繚子》、《司馬法》、《吳子兵法》、《李衛公問對》等古代兵書，對《東周列國志》、《三國演義》、《水滸傳》等描寫戰爭的古典文學作品，十分喜愛，常讀常新。對《孫子兵法》更是特別珍愛，幾個版本都有，裡面的許多章節，越背越熟，而涉及謀算和籌劃的《計篇》、《謀攻篇》、《勢篇》、《虛實篇》、《軍爭篇）、《九變篇》等，理解得尤為深刻，並有自己獨到的見解。他說：“中國古代有許多了不起的軍事家，也有許多了不起的軍事著作和軍事題材的小說。”

他也注意研究毛奇、拿破崙、蘇沃洛夫、魯登道夫等外國著名軍事家的業跡和指揮藝術，注意研究古羅馬戰史、拿破崙戰史、日俄戰爭戰史和第一次世界大戰戰史等外國的戰爭