事情時﹐問他﹕“指示／規則是怎樣說的﹖”“還有什麼可以補充的﹖”﹐“說了這麼多﹐想想還有什麼可以談的﹖”

３與慣用內感覺的人配合

慣用內感覺的人憑內心感覺去處理事情﹐所以照顧到他們的感覺為優先考慮。我們可以憑此設計出一些配合的言語和行為﹕

１）儘量安排多與他見面交談﹐並且儘量以悠閒的態度對待他

２）多詢問他的感受﹐因為他渴望被瞭解﹐被接受

３）多提及過去的經驗及心得

４）他不在乎看起來聽起來怎樣﹐而在乎事情給他的感受

５）他注意榮譽﹑名聲﹑謹慎﹑踏實﹑持久力量

６）多談人生經驗及感覺

７）強調對人的注意及關懷﹐強調有關的人直接接觸

８）讓他接觸實物樣板﹐並與有關的人直接接觸

９）他喜歡動手做﹐喜歡親手做時的感覺

10）說話的語調應較緩慢﹑低沉

11）討論事情時﹐問他﹕“你覺得怎樣﹖”“感覺到會順利嗎﹖”還有什麼擔心的地方嗎﹖“

三個內感官的強弱傾向

內視覺強而內聽覺弱的人﹐因為性急沒耐性﹐所以成長過程中培養出的行為處事習慣是沒有耐性﹐不聽別人講話﹐或者聽的時候不專心﹐自以為是。

內聽覺強而內視覺弱的人﹐容易在未看清事情前便妄下判斷﹐往往過分急於給事情編出一套道理而忽視一些顯而易見的現象。

內視覺強而內感覺弱的人﹐容易只強調行動快捷而忽略別人的感受。這種人甚至會壓抑自己的感受而使事情繼續下去。

內聽覺強而內感覺弱的人﹐容易強調理據規條而忽略別人的感受。這種人會振振有詞地去為自己或事情辯護而不顧與眾人的感情和關係。

內感覺強而內聽覺弱的人容易行動﹐往往因為事情而引起情緒﹐而忽視一些明顯的說明事情不是那樣的因素。

內感覺強而內視覺弱的人容易行動﹐往往因為事情而引起情緒﹐而忽視一些明顯的說明事物不是那樣的因素。

內感覺強而內視覺弱的人容易陷入愁緒之中﹐不能把事情理出一個頭緒。若內感覺強而聽覺中的“自言自語”部分也強﹐則容易陷入一個下旋渦式的自陷困境﹕在內心給自己編出一些引起同情緒的邏輯﹐而這些負面情緒又會引導自己注意更多的負面因素﹐從面製造更多這樣的邏輯。

內視覺和內聽覺都強而內感覺弱的人﹐往往做事勤快﹑有條理﹑但是容易忽略別人的感受﹐自己往往也容易因挫折而沮喪﹐也會間或感到難以維持自己的推動力。

三種內感官平均發展的人人緣好﹐容易被群體接受。三種內感官都強的人﹐做什麼事都容易成功。因為思考能力強﹐而且全面﹐所以自信心強﹐人也比較樂觀。

4。8 內感官在工作中的運用

認識和掌握有關內感官的知識和技巧﹐對工作環境會有如下的幫助﹕

知道別人與自己溝通不暢順﹐往往只是因為雙方慣用的思考模式（內感官）不一樣﹐因而能夠給對方多點空間﹐減少衝突。

憑觀察而知道對方當時使用的內感官﹐便可以適當地配合﹐以使溝通更暢順﹐效果會更好。

認識到自己慣用的思考模式便可積極發展過去較少用的內感官﹐從而使自己的思考能力和人際關係能力訊速提高。

例１

陳榮生是一家貿易公司某部門的經理﹐他手下的１２名職員中﹐能力最強的是張東成﹐他辦事訊速並且往往能同時處理數個任務。只是每次與張東成議事﹐陳榮生都是不歡而散﹐怒氣收場。他覺得張東成對他不尊重﹐總是不耐煩聽他的指示﹐往往他還沒有解釋清楚﹐張東成便轉了話題﹐有時甚至只說“明白”兩字便起座離去﹐要他做彙報﹐他也只是三言兩語。陳榮生覺得張東成在敷衍他﹐不把他當成上級。心底裡﹐陳榮生懷疑張東成是因為他沒有讀過大學而看不起他。一方面陳榮生想借助張東成的能力而把部門生意護充﹐另一方面又覺得張東成難以控制﹐但是部門裡又沒有誰比張東成更強。

結果﹕學會了“思考模式－內感官”的知識和技巧後﹐節榮生了解到自己屬聽覺型﹕慣用文字語言來思考﹐對事情的要求和討論比較詳盡﹔而張東成則是視覺型﹕行事快捷﹐沒有耐性﹐說話兩句起﹐三句止﹐並且習慣於同一時間處理一件以上的事情。兩人之間只是思想模式不同﹐而非相互針對。

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