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很安靜，一時之間沒有人再出風頭。

不過很快趙建軍就注意到了角落裡，有個男生默默的舉起了手。

他剛想要喊他起立，卻突然發現這個男生異常眼熟。

有點像上一屆教過的某個學生？

“陳尋？”他眯眯了眼，試探性的喊出了男生的名字。

“啊？”低著頭的陳尋猛然聽到自己名字，立刻就抬起了頭。

與此同時，教室最後方的一位漂亮女生也將目光移了過來。

“還真的是你啊？”趙建軍有些驚訝。

他看了一眼教室裡茫然的各位同學，突然玩心大起。

“那行，既然你這麼熱衷於回答問題，那就站起來說說你對‘愛情定義’的理解吧？”

陳尋：！

他懵圈了。

“怎麼回事？我怎麼就‘熱衷於回答問題’了？我也沒舉手啊！”他心裡疑惑。

等等，舉手？

他垂下眸子，瞥見了男生默默收回去的手……

陳尋：？

被坑了……

他頓感頭皮發麻。

但他看到教室裡的同學們都把目光看向了自己，他也只好硬著頭皮起身回答了。

“快想想心理學上關於愛情的定義是什麼……”此時他的大腦在飛速運轉著。

“愛意、慾望……”

有了！

“愛是兩個異性之間強烈的感情專注，其中至少包括性的慾望和溫柔體貼的成分；而愛情的心理學定義則是……男女之間，基於一定的社會關係和共同的生活理想，在生理、心理、價值觀、道德和承諾上結合與共同體驗、成長的過程。”陳尋流利的、毫不猶豫的脫口而出。

嘿！

我可真是個天才。

陳尋笑了笑，滿臉自信。

這回答絕對滿分好吧！

講臺上的趙建軍有些訝異的看了他一眼，似乎很是意外。