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很安靜,一時之間沒有人再出風頭。
不過很快趙建軍就注意到了角落裡,有個男生默默的舉起了手。
他剛想要喊他起立,卻突然發現這個男生異常眼熟。
有點像上一屆教過的某個學生?
“陳尋?”他眯眯了眼,試探性的喊出了男生的名字。
“啊?”低著頭的陳尋猛然聽到自己名字,立刻就抬起了頭。
與此同時,教室最後方的一位漂亮女生也將目光移了過來。
“還真的是你啊?”趙建軍有些驚訝。
他看了一眼教室裡茫然的各位同學,突然玩心大起。
“那行,既然你這麼熱衷於回答問題,那就站起來說說你對‘愛情定義’的理解吧?”
陳尋:!
他懵圈了。
“怎麼回事?我怎麼就‘熱衷於回答問題’了?我也沒舉手啊!”他心裡疑惑。
等等,舉手?
他垂下眸子,瞥見了男生默默收回去的手……
陳尋:?
被坑了……
他頓感頭皮發麻。
但他看到教室裡的同學們都把目光看向了自己,他也只好硬著頭皮起身回答了。
“快想想心理學上關於愛情的定義是什麼……”此時他的大腦在飛速運轉著。
“愛意、慾望……”
有了!
“愛是兩個異性之間強烈的感情專注,其中至少包括性的慾望和溫柔體貼的成分;而愛情的心理學定義則是……男女之間,基於一定的社會關係和共同的生活理想,在生理、心理、價值觀、道德和承諾上結合與共同體驗、成長的過程。”陳尋流利的、毫不猶豫的脫口而出。
嘿!
我可真是個天才。
陳尋笑了笑,滿臉自信。
這回答絕對滿分好吧!
講臺上的趙建軍有些訝異的看了他一眼,似乎很是意外。