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第10部分

經舍詩存》。

阿雷

是鳥一聲天地秋,濁醪不解驅煩憂;

眼中俗物敗人意,振衣直上元龍樓。

卓犖陳子人中虎,湖海豪氣輕王侯。

窮老猶作潛夫論,漢儒不數揚班儔。

有子阿雷五尺修,髫年文史囷倉稠;

左右圖書疊盈尺,早起咿唔宵不休。

胸次###吞雲夢,張口欲吸西江流。

少年不廉良有故,一物不知儒者羞。

太官未閒賤醯醢,武庫會見森戈矛。

古者讀書貴有用,錯計乃以詩自囚。

悔作酒徒嗜甫白,而翁與我同牢愁。

嗟爾夙生縛何業,往車已折來軫遒。

婆身會說現身法,美人君子羅前修。

群經大師各命氏,十家殊道寧相謀。

聖哲造作異滌轍,淺夫乃曰通其郵。

屈子離騷續風雅,童蒙香草資俳優。

文章根底在忠愛,言非衷出神所尤。

學有門庭道歸一,亡羊莫走歧路求。

左圓右方非繪事,適楚面北勞行;

因地不真無佛果,兵勢所爭在上游。

六經江河澤萬古,詞流祗潤澮與溝。

諸子而後數作者,刪述孰紹東西邱。

黃老馬遷法誼錯,縱橫蘇氏儒韓歐;

逸民近農俠近墨,龍螭文采沉雲湫。

雕蟲徐庚爾何物?齊梁豈克恢神州。

寂寂乾坤幾俊傑?千秋呼吸通秦周。

我輩步趨囿凡近,自慚疲鱉非驊騮!

綴拾奇瑣成偽體,賈欺正類棘刺猴。

雷也骨相稟虎父,神光炯炯青雙眸。

吾道亦有正法眼,上乘便應驂白牛。

筆鋒掃蕩比武事,笑驅罷敵同蚍猶。

陳子聞言掀髯笑,我自為傅君莫咻;

呼雷沽酒勸我酌,花下一醉三日留!

當陳布雷青少年時代,寧波慈溪有三位才子,即洪佛矢、馮君木、陳屺懷,文名譽滿江浙滬上,陳屺懷是陳布雷堂兄,一直很看重這位小弟;馮君木是陳布雷姐夫又是老師,也專門有詩詠頌這位晚輩;惟洪佛矢與陳布雷無親無故,可見陳布雷青少年時代已被看重。

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甬江:退學(1)

1906年,陳布雷17歲,奉父命轉入寧波府中學堂。陳布雷述其經過:“寧波府中學堂舊名儲材學堂,去年改今名。喻庶三先生銳意改革,以重新整理教育為己任。本年改聘關來卿先生為監督,充實學科,擴充學額。去年冬招考,慈溪縣中學生應考者11人,全部錄取,且均列前茅。其後諸同學以縣中續辦,不願轉入府中,惟餘及三弟奉父命向縣中退學入(府中學堂)肄業。餘父之意,蓋欲令餘兄弟稍廣交遊以長見識,且庶三先生向餘父言,必欲餘兄弟入府中,餘父不欲拂其意也。府中學科完備,本年添聘俞仲魯先生為學監,王藝卿先生授經學,魏仲車先生授國文,凌公銳先生授史、地,葉德之表兄授算學,胡可莊先生授英文,石井信五郎先生授博物、理化、圖畫及體操。教師人才,亦頗整齊,唯較之縣中,各科間互有短長,而舊學生之風紀精神,則較縣中大有遜色焉。”

陳布雷入寧波府中後,受知於凌公銳先生最深。凌先生常勉他專習史地,謂有此基礎,澤以文字,可望深造。凌先生長於口辯,故又鼓勵陳布雷學演說,每逢同學會開會,必登臺練習。初時覺發言艱澀,稍久始習慣。不意入校後兩月,陳布雷以言動不謹,激起學校風潮,不得已自動退學。陳布雷記其概略說:“府中學本年錄取新生約卅餘人,與舊生之數略相等。校中為管理便利,以舊生居西樓,新生居東樓,遂以居處之分隔,伏相互歧視之惡因。舊生大抵二十歲以上之人,新生之平均年齡則在十六七之間。以舊學及英文成績言,則舊生優於新生。但新生多出身於學校,所受之新教育,較舊生為完全。故舊生常蔑視新生為未冠之童子,而新生則以為此學校也,非科舉之場,僅能習英文國文者,豈得為完全之學生乎。至以生活言,則舊生中確有習染甚深而不足為訓者,如群居談論,好為風月戲謔之談,而夜間私出賭博為狹邪遊者亦有之。學監俞先生婉言勸導,輒受其辱,故新生益不平。蓋知舊生方戀戀於以前主校之某君,又常以不根之詞謀離間教職員,而使學校改革不徹底也。會新生同學中有好事者發起圖書展覽會,邀集西樓諸同學來參觀,謂吾東樓之書架上,有世界史