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“顧教授，你看，我這裡又給你帶來了兩隻小狗，它們的毛色、形狀，長得多麼象死去的那一隻啊，簡直就是它的靈魂再現！它們會把你的悲哀抹去，把你心裡的創傷撫平的，”桂老師示意陳山將兩隻小狗捧過來，讓顧教授親眼看看。

顧教授瞥了一眼，說道：“我腦子不糊塗，靈魂是不會再現的，我心裡的悲哀也不會被抹去，感情的創傷也不會被撫平。小狗我留下，你的心情我領了，照老規矩，錢我還得給。這場葬禮，全部花費，他們沒有多要，只收了我十萬零六百八十，圖個吉利數。我身上還剩下兩千塊錢，你拿去……”說著，他從口袋裡掏出一疊錢，伸著手，示意桂老師接過去。

“那隻老狗，你給了我那麼多，這兩隻小狗，我沒打算要錢．．．．．．”桂老師推辭說。

“錢你接著，接了，我還求你幫我個忙呢，”顧教授堅持著說。

桂老師收下錢，問道：“顧教授有什麼事，你就儘量吩咐吧。”

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顧教授說：“這麼樣的一場葬禮，按我的意思，是要辦得儘量地隆重。前面的程式，我還基本上滿意，但是，那篇追悼詞卻寫得太膚淺、平庸，同對一個人的追悼詞幾乎一模一樣，完全沒有表達出小狗生命的獨特價值和我對它的異乎尋常的深深的感情。思想境界和文筆水平如此，苛責他們也拿不出更高的東西來。無奈之下，我記得你上次送狗給我的時候，你給我背誦過林黛玉的那篇葬花詞，我看，這篇葬花詞是最能體現我此時此刻的心情和感覺了。抄下來讓別人去唸，肯定念得平淡呆板不達意境，而你，你能夠出口成章一氣背出，而且朗誦得有如懸崖流瀑布，谷底湧清泉，朝霞之燦爛，落日之緋紅，雷霆雲外滾，閃電黑夜明，狂風驟然起，春雨落繽紛，瑞雪竊然語，冰雹敲玉盆，山清水秀有聲有色，自然樸實不同凡響。我今天就想勞動你，在小狗下葬的最後的時刻，把葬花詞作為告別詞獻祭給我那可憐的小狗，為葬禮劃上圓滿的句號，不讓我留下終生的遺憾。酬謝的費用，我來日自當奉上，請務必答應我的這個請求啊！”

桂老師點了點頭，當即答應了下來。

隨著委婉低迴的哀樂奏響，送葬的隊伍出發了。

狗的棺柩放在“凱迪拉克”豪華送葬專車裡，顧教授親自在棺柩旁扶持，後面是多輛小轎車徐徐跟進。一路之上，帶有長焦鏡頭的攝影機的攝影車從前後不同角度不停地拍照，拋灑的冥幣隨風飄揚。

車子開了很長的路，終於在郊區一處早已選擇好的風水寶地停了下來。狗的墓｜穴前，已經栽植了一棵珍貴的楨楠苗木。在這裡，可以盡情地鳴放鞭爆。震耳欲聾的鞭爆燃放了近半個小時，濃濃的煙霧將人群籠罩在天昏地暗之中。

煙霾飄散，人們發現，趁著大家看不清楚的時候，狗的靈柩已經被掩埋好了。

最後的儀式是桂老師獻祭詞。

桂老師用如泣如訴的聲調吟唱起來，把林黛玉悽婉自憐的心情表達得淋漓盡致：

花謝花飛花滿天，

紅消香斷有誰憐？

遊絲軟系飄香榭，

落絮輕沾撲繡簾。

閨中女兒惜春暮，

愁緒滿懷無釋處，

手把花鋤出繡閣，

忍踏落花來複去。

柳絲榆莢自芳菲，

不管桃飄與李飛。

桃李明年能再發，

明年閨中知有誰？

三月香巢已壘成，

梁間燕子太無情！

明年花發雖可啄，

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卻不道人去梁空巢也傾。

一年三百六十日，

風刀霜劍嚴相逼，

明媚鮮妍能幾時，

一朝漂泊難尋覓。

花開易見落難尋，

階前悶殺葬花人，

獨倚花鋤淚暗灑，

灑上空枝見血痕。