作為團隊的頭，在公事上嚴格才能“硬”出效率，私事溫和才能“軟”出感情，這樣的團隊才會有“凝聚力”。

為了帶領團隊實現公司的目標，主管如果不能嚴格要求部屬執行，目標與計劃就失去了意義；但是，主管若能考慮到員工接受的心理，使大夥在遵守制度的同時，還感受到自己的價值和被尊重的感覺，那這就是“領導的藝術”，方能讓更多的人來追隨自己。

摘自《王陽感悟》

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用腦“踢球”的習慣

戰略是由指揮官制定，但真正作戰的是士兵。

奔跑在運動場上揮灑熱汗的是球員，而不是教練。教練在場外再如何焦急，也不能上場參賽。場上形勢瞬息萬變，需要每個人的創造性反應與發揮，球員們的想法是平時教練訓練的反應。

平時多流多少汗，戰時就可以少流多少血！

希丁克常說：“雖然主教練有時候可以認為自己非常重要，但一旦比賽開始，一切只能靠球員自己了。”

足球雖然看上去很簡單，其實很複雜。各自有著不同技術和想法的23名球員，可以組成很多種不同的變化，事先根本無法預測。所以，如果球員不能主動“思考”，絕對無法獲勝。

所謂“用腦袋踢球”就是“思考速度快”的足球。足球場上，每個瞬間都會發生無法預測的情況：球在我手上，球在隊友手上，對手運球接近我……都要不停地思考，因為進球和丟球就在秒之間。球賽中，主教練在場外長椅上透過訊號或叫喊，發出作戰指示非常有限。

所有的一切，都只能依靠球員自己摸清對方的路子，加快“思考的速度”採取對策。

足球不是勞動，而是以思考驅動的——充滿創意的比賽。

在過去，韓國隊的踢法被稱為“石頭腦子踢法”，在現代足球中，一個球員要傳球，至少要有3…4名隊友配合，才有可能產生傳球空檔。但是當一名韓國球員拿球時，周圍只有兩名隊員跑動，拿球隊員不知該如何傳，在東張西望中失去傳球的好機會。所以就有很多緩慢的回傳，而很少快速犀利的直傳。這是因為球員們不知道該往哪個方向跑動。

希丁克上任前，韓國球員完全沒有機會訓練思考。任何一個主教練也沒讓他們懂得思考的重要性。過去只要按照主教練的要求去做的球員，才被認定為理想球員。因此球員們也就不敢自作主張，只會盲目地“聽話”。

一個人具不具備當領導的能力？

最顯著的特徵就是

“舉一反三”的能力

只要上級領導說一

他馬上就能主動而積極地想出三種執行的方法，

並善於帶領著周圍的人

“始”志不渝地

——不達目的誓不罷休地

——想盡一切辦法

去完成上級交給的任務

這樣的人才

是一個團隊中的寶玉

一個團隊中的棟樑

摘自《王陽感悟》

成功是

一種心態，一種習慣

是人的一種思考模式

是人生活的一種方式

積極思考的定義是

不管發生什麼事情，都看好的那一面

事情的角度最少有兩種

一是正面，二是負面

而如果將注意力集中在正面去思考

就會往正面的方向去努力

——　摘自　世界華人成功學第一人 陳安之著

《自己就是一座寶藏》

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堅信靠腦力贏而不靠體力贏

足球選手在比賽時應像個舞者，要具有創意和柔性。每一時刻都要隨著自己的意志控制球，才能成為齊達內那樣優秀的球員。足球比賽是無數個不確定性的延續，齊達內也會踢出個“臭球”，卡洛斯（巴西隊著名後衛）也會一時被拋在後面。

球場上對手之間不停地摩擦，會造成無數個預料之外的“偶然”，所以最初計劃好的戰略戰術就要根據場上情況，隨時應變。這不是坐在場外的主教練可以做的事情，而需要在球場上奔跑的球員自己決定，因為他們更清楚主教練不知道的事情。

主教練的戰略戰術再好，如果球員們沒有執行能力，依然是大問題。

足球比賽中的所謂“快速”，是如何把腦子裡的想法快速傳到腳上。“創造性地踢