說多了，他就發脾氣，甚至想離家出走，還口口聲聲說：我長大了，我的事，我自己處理。我們感到困惑，孩　子為什麼變得與以前不一樣了，這屬正常嗎？

其實這正是孩子處於“心理斷乳期”的徵兆。孩子在小學階段，往往需要依從父母，以父母為典範，進入　初中階段後，孩子最突出的特點是，生理迅速發展，而產生了“成人感”，另外在心理上，由於自我意識的飛　躍發展，使孩子進入了“心理斷乳期”，在心理上要擺脫對父母的依賴，要求自己獨立，要求父母把自己當作　“成人”看待，尊重他們的意志和人格，他們討厭過分的關心、監護、說教，對父母的說教十分反感，常視為　嘮叨，甚至產生逆反心理。下面就是一位母親對此發出的感嘆：

“女兒是在我無微不至的呵護和關愛中逐漸長大的，可她上初中後，與我的交談逐漸少了，問她學校的事　，只一句你不知道'就打發了我。有一天，我發現女兒的抽屜上了鎖，難道年僅13歲的女兒就有了隱私？有一次　，我趁她不在家砸開了抽屜，發現裡面只有一本記著學校生活的日記，幾張明星照片，一本瓊瑤寫的小說和一　些小玩意兒，並沒有什麼'出格'的秘密。為此，女兒卻與我大吵了一場。望著抽屜上那無言的鎖，那個乖巧聽　話的女兒似乎飄然離我遠去。我的心隱隱作痛……”

這是一個母親無奈的訴說，她實在不明白以前乖巧聽話的女兒為什麼會因為那些不重要的東西和自己發生　那麼大的衝突。告別童年步入青春期，孩子的獨立意識、思維能力不斷增強，內心世界變得異常豐富，雖然有　了獨特的想法，但又擔心被人視為“幼稚”、“可笑”，便成為深藏在他們心中的“隱私”。所以，這是孩子　心理日趨成熟的一個標誌。

作為孩子的第一任老師，對孩子的教育和薰陶起著很大作用的父母，究竟應如何正確引導“心理斷乳期”　的孩子呢？

1。對於孩子逆反心理的消極面，家長應根據孩子的心理特點，從行為和心理上進行引導，教育的方式要多　樣化。宜採用平等對話的方式，讓他把心裡話說出來，然後家長把自己的觀點、經歷講給他聽，讓孩子自己進　行比較，家長切不可採取簡單粗暴的方法，要因勢利導。

2。要理解信任孩子。首先要尊重孩子的人格，孩子覺得自己已經長大了，有能力處理自己的事情。這時就　要充分利用孩子這一想法，把家裡的一些事情和孩子一起商量處理，聽取、徵求孩子的意見，對孩子生活、學　習中出現的問題、困難，儘可能地讓他自己去解決。當然，家長也要提出自己的意見，告誡孩子。在遇到困難　和失敗時，應多鼓勵和安慰，成功了要及時給予表揚，家長自己有缺點和錯誤，應勇於承認，儘量改正，使孩　子從中得到啟迪。

3。家長應儘量避免與孩子正面衝突，在孩子發火時，家長應保持冷靜。爭論激烈時，家長應轉移話題或採　取冷處理方式，以免孩子萌發對立情緒，使逆反心理更強烈。事後在適當的時候，家長應心平氣和地指出孩子　的錯誤和不當之處，使孩子積極克服幼稚愛衝動的毛病。

4。鼓勵孩子多參加有益於身心的集體活動。廣泛結交朋友，在集體活動中，豐富、充實自己的精神生活，　發展“自我”意識，正確、客觀地評價自己，以培養孩子活潑開朗的性格、真誠待人的品德，順利度過孩子心　理髮展的這一重要時期。

不要讓孩子獨自走過青春期

生活中，我們常常看見，處於青春期的孩子，臉上總是一派陽光，可他們的心中卻同樣也存在著許多的迷　茫與困惑。對此，許多父母往往視而不見，學校教育也淺嘗輒止。使青春期的諸多問題都被當成禁區，孩子有　了困惑不願意和家長談起，家長也總是覺得不好意思和孩子談一些所謂敏感的問題。

如果你是一個男孩，也許你不明白自己為什麼會遺精，甚至會對此感到驚惶不已。也許你還不明白自己的　生殖部位、腋下為什麼會長出密密的濃濃的毛來，也許也不明白自己為什麼要長鬍子、要長喉結、要變嗓音等　。

如果你是一個女孩，也許你不明白自己為什麼會有月經，甚至會對此恐懼萬分，也不明白自己的胸部、臀　部等為什麼會逐漸豐滿起來，骨盆為什麼會逐漸寬大起來。這些困惑，會使你擔心自己，有時還會使你想到疾　病及死亡等。其實，這些都是完全正常的。你的這些第二性徵的出現，說明你已進入成長的重要階段，並已開　始走向成熟的時期。

在人際關係上，你可能會發現自己無論與父母、老師還是