就和他們比賽跑步,打兩個班長,偷襲計劃也是我定的。當然說一定比王平強是有點誇大,因為王平內向不像我這麼張揚,但是真正比起來我是不怵他的。
都不說話了,眼睛齊刷刷的看著他們的班頭兒——三班長。這時候的三班長張得有點像關公了——臉紅脖子粗。我知道他和王平有點像,比較內向不喜歡說大話屬於那種按使勁的人。看到他那樣我心裡又不忍起來,畢竟處的時間比較長,從感情上講我喜歡他比那兩個班長更甚。所以,我趕緊給他打圓場:“不說沒關係,我知道你是那種暗使勁兒的人。在我看來,其實你的能力並不比他們差,有些時候悟性比他們還要好……”沒等我說完,三班長突然爆發了:“潭排!這次比武我們三班一定超過一、二班!”在他的怒吼中我甚至看到他那眼含熱淚的眼睛也變紅了,我知道他胸中的那股氣這時候終於衝出來了。顯然,他手底下的兵被他的氣勢——不!應該用霸氣來形容了——給鎮住了,他們一定沒想到溫文爾雅,和藹可親的像老媽媽一樣的三班長還有如此的霸氣!
“好!”我重重的拍著三班長的肩膀,對大家說:“連你們班頭都這麼說了,你們有信心沒有?”
“有!——”這聲音像打雷一樣衝擊著我的耳膜,像空氣一樣裝滿了整個房間,像大鵬一樣展翅著解脫了房屋的束縛,像閃電一樣直衝雲霄。
“有信心是好的,不過我們必須承認一、二班的實力也是非常強大的,我們與他們確實存在著實力上的差距。不過好在比武中很多專案是看個人單項的水平,這就給我們提供了在短時間內提高水平的可能。所以在不影響連裡的訓練任務的基礎上,我希望每個人都能在自己的強項上有所突破。”大家都在認真的聽我講,他們知道這是在佈置戰術呢。“小王,小張你們兩個的小腿肌肉比較發達,適合負重越野長跑。小劉和班副你們的爆發力比較好可以一起多練習一下200米障礙,如果你們在四肢上綁上5斤左右的沙袋訓練效果可能會更好。當然這個專案三班長的水平也不錯。……”我給每個人分析著他們的強項,並適當的給出建議。我看著每個人,總結道:“請大家記住你們今天的努力並不是為了我,為了我升官。你們如果是那樣看我的話,你們還不如不練!因為你們簡直是在罵我,罵我的八輩祖宗!我潭軒再不濟也不會拿自己戰士的汗水,自己兄弟的鮮血來換烏紗帽!你們的努力是為了你們自己!是為了你們對我發的誓言,是為了證明給所有的人看——你們是三班,三班是最強的!”
沒等大家回話就我揮揮手,示意大家都散了吧。我需要的是行動而不再是語言了。接著挨著三班長坐下,小聲、平和但非常肯定地說:“你相信我的眼光。我說你的能力好,並沒有恭維的意思。你爆發力好、反應快。除了200米障礙以外還可以多練習格鬥術,當然這需要你先解決力量問題。你在演習前的集訓中表現出來的對新知識的快速理解,說明你很適合作炮長,並且有相當的理論基礎。你帶兵的時候總是和藹可親,從不打罵、體罰新兵更使我感動……總之,你有許多優勢只是你一直沒有發現它們,並把它們加以強有力的利用,所以才一直沒有轉化成實際效果。這次我之所以依然選擇了帶三班,除了和三班的時間比較長有感情,還因為我很欣賞你、看重你。如果你樂意可以隨時來找我,我們相互切磋對你、我都會有幫助的。我相信你也一定不會叫我失望的……”
沒等我說完,他打斷我,就向門口走去。沒走兩步又轉回頭,對我說:“潭排,能在您手下當兵,真是我的榮幸。您今天和我說的話我一輩子也不會忘。這次比武三班一定是最好的。”接著轉身就衝出去了,我可以看到他的眼裡竟閃著點點淚光。
第二十八 三班最強
我知道我成功了,可我為什麼沒有一點成就感呢?現在回想起來真的覺得自己簡直幼稚的可以。我一直把一、二班的班長當作生個子來壓,想的都是如何來征服,而不是用感情來打動他們。我對三班長的成功就是因為我想的不是征服,因為我是動了真感情的,所以雖然我的確打動了他,但是我不會有成就感。那時,我有的是一種幸福感,那是一種有了一個可以交心的哥們兒的非常舒心的爽快感覺。這種感覺有點像和王平的感覺,不過又有所差別。和王平在一起我始終有一種被寬容的感覺,不論我和他如何開玩笑甚至是故意捉弄他;也不論我請他作本來應該我作,可我又不想作的事(比如開會、寫報告、晚上政治學習);都能得到寬容,被原諒。可是我和三班長在一起,我決不會故意捉弄他,也不會把自己不願意作的事交給他,甚