、考試、文憑，沒有及早選擇和確立人生目標，以及圍繞這個目標進行必要的積累，所以在事業發展方面，中國的年輕人比發達國家的同齡人起步要晚很多年。

目標與方向

美國人力資源專家曾在美國耶魯大學做過一項跟蹤調查，首先，研究人員向參與調查的學生們問了這樣一個問題：“你們有目標嗎？”有10％的學生確認他們有目標。然後研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是否把自己的目標寫下來呢？”這次只有4％的學生回答是肯定的。20年後，當耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生們時，他們發現，當年白紙黑字把自己的人生目標寫下來的那些人，無論從事業發展還是生活水平上說，都遠遠超過了另外那些沒有這樣做的同齡人。這4％的人所擁有的財富居然超過了所有人的總和。

雖然這項調查只限於財富方面，但是根據調查人員側面的觀察，那4％的人在幸福及快樂的程度上，也高於其他人，說明早設定目標的人更容易獲得成功。那些沒有把人生目標寫在紙上的人們一生都在幹什麼呢？研究專家的調查結果顯示：這些人忙忙碌碌，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4％目標明確的人們實現他們的奮鬥目標。

從我國的現實來看，孩子們原本都有自己的理想和目標，他們曾經夢想著將來當音樂家、當小說家、當畫家、當服裝設計師、當調酒師等等，只是兒時的夢想在尚未踏出中學校門時就早早破碎了。還有些人，甚至沒來得及有夢想，就被“學習”擊垮了。當初擁有的多樣化的愛好最後都被統一到與高考有關的幾門學校課程上，孩子們從有夢想、有興趣變成了迷茫和無目標。進入大學以後，生活現實又使生存需要替代了夢想。

心理學的研究顯示，成就的獲得需要有明確的奮鬥目標和強烈的成就欲，而成就欲的高低就是個體對自身未來發展期望的高低。人與人之間能否發揮個人自身才乾的最大區別

，就在於是否有明確的目標。成功者的成功之路首先是要發現自己可能具有的某些方面的優勢，並相應確定應該為之努力的目標，然後圍繞這個目標進行有效的努力，這樣才有希望最終成為一個事業上和生活中的成功者。

人生目標即一生中的主要追求。成功的動力正是來自對實現人生目標的渴望，這意味著，選擇合適的目標是成功的必要前提。智慧正是體現在明智的選擇之中，因而選擇能力是達成任何成功所需要的基本能力。人生目標可分為高、中、低三種對策，在瞭解自己所處的位置、自己的優勢、劣勢、擅長與自身缺陷的基礎上，選擇確定合適的對策。

文化、社會、家庭的成功價值觀影響了個體的人生目標，因而思考自身的人生追求時，應該分析哪些是受外界的影響而被動建立的，哪些是自己心中真正的渴望。此外，要學會分解目標，即把一個大目標分解為數個容易實現的小目標。很多時候，我們之所以感到成功過於遙遠、困難不可逾越，正是因為預設的目標太大而一時難以企及。

興趣與潛能

每個人都有其獨特的才幹以及自身獨有的優勢。成功的第一步是瞭解自身的優勢所在，成功的關鍵則是想辦法使自身的優勢獲得最大限度的發揮。

一般來說，在自己最感興趣的事情上，往往包含著成功的可能性。判斷自己興趣的依據是，做某類事情時可以比較容易地獲得超過一般水平的成績並從中感受到快樂，同時有成就感。通俗地說，願意投入精力和時間且覺得樂此不疲的事情就是自己的興趣所在。當然，要區分真正的個人興趣與社會價值觀認可的事業之間的差別。興趣與職業的結合點，應該主要看這一興趣能不能達到謀生的目的。不能謀生的興趣就只能作為業餘愛好，而能夠謀生的興趣就可以作為職業乃至事業。

無論是判斷興趣、選擇專業還是選擇職業都必須經過實踐，即必須在自己的親身經歷中判斷取捨。尋找自身潛能和興趣的方法就是豐富自己的經歷，接觸儘可能多的生活領域和工作領域，以瞭解與自己的興趣相關行業的工作性質。相比起來，國外的孩子比我們有優勢，因為他們在中小學階段就有了各種打工經歷，使他們從小就有很多機會了解自己的擅長、興趣以及潛能。

4選擇人生目標（2）

在多種興趣中選擇哪一種作為自己的成功目標，這需要分析興趣的品質，即分析興趣的永續性、傾向性、廣闊性、效能（指興趣推動活動的力量）。經過比較之後，應選擇興趣持久、傾向性明顯、適應面廣泛且高效能