，你丫撞我眼睛了。”人群中不時傳出被擠著的慘叫聲。

（）

我和劉豔面面相覷。原本她出來買點毛巾、牙膏、香皂、雪花膏之類的，轉了幾個櫃檯都是沒貨，望著人們亢奮的神情，兩人不約而同地說：“回吧！”

（經過大家的支援，《醉回七九當農民》已上新人潛力榜第四位。“三江”下週也推薦。我向各位大大鞠躬感謝支援！！！多投票！！！！）

正文　31。　優越性受到了質疑

沒過半個月，搶購風就平息了下來。

針對各地出現的搶購風，中央出面要求各部門從各生產廠家緊急調運物資，平抑物價，中央及地方報刊反覆宣傳國家近期內不會對老百姓日用物品進行漲價，國內物資豐富，不存在貨源短缺現象，並對一些乘機投機倒把擾亂社會經濟的破壞分子予以嚴厲打擊。各地各部門也加強對物價的整頓、指導工作，馬上市場短缺物資迅速上市，價格比以前搶購時還低，一場轟轟烈烈的搶購風終於平息。造成的直接後果是老百姓的錢袋乾癟了不少，家裡堆積了一批短時間消耗不完的物品。

搶購風過去不久，社會上又展開了一場對社會主義制度是否優越的討論，起初只在民間閒談，特別是一些年輕人。後來就漸漸登上了報刊、雜誌，引發一場辯論，也傳到了我們的學校。

剛下了課，教室裡高保平就和馮霞辯上了。

“不能說社會主義制度不優越，怕人說我反動；也不能說資本主義腐朽”，高保平先挑起了戰爭，“拿現在來說，我們中國人的四大件是收音機、縫紉機、手錶、腳踏車，人家日本和美國人的四大件是汽車、洗衣機、電視機、電冰箱，外加吸塵機、錄音機、照相機，事實就證明了這兩種制度的明顯差別。誰優誰劣一目瞭然。要實在說資本主義腐朽，我看也是資本主義腐而不朽，垂而不死。”

“問題根本就不是這麼簡單的認識”。馮霞激動臉脹得通紅，“你就沒有簡單的歷史知識。日本、美國和咱們國家的起點就不一樣。從清朝末年開始，經過北洋軍閥到蔣介石，幾十年內，他們在發展生產力上有什麼成績？在發展生產力上有什麼貢獻？我們建國三十年來發展社會生產力的成就，同解放前的幾十年比較，難道不是大大可以自豪的嗎？你的這種思想有問題，是典型的崇洋媚外，是‘洋奴主義’，是資本主義的‘哈叭狗’！”天津姑娘一激動，“大帽子”就給高保平飛過去幾頂，“你是不是認為美國的月亮都要比中國的圓，日本的海水都要比中國的甜？”

高保平被噎得連吸冷氣，“哎、哎，馮霞同學，咱們這可是正常的同學之間的辯論，可不是開我的批鬥大會，幹嘛火藥味這麼濃，溫柔點嘛，咱有理說理，別扣‘帽子’，有理不在言高嘛，事實就擺在哪，你兇也說明不了問題，也別扯上什麼美國的月亮、日本的水，班長，你說是嗎？”他扭頭望向我。

開學一個月後高老師召開班會讓同學們正式選舉班委會、團支部。因為我代理了一個月班長，再三宣告不要把我作為候選人（咱這人在方面實在沒興趣），結果投票下來，班長仍是我，團支部書記是活潑可愛的天津姑娘馮霞。就這樣班裡年齡最小的反倒成了班長，這也可能是那個時代的大學生對此都不太感興趣，名利思想淡薄而把精力都放在了學習上而已。後來系學生會的兩個高年級同學找我參加學生會，被我以各種亂七八糟的理由堅決拒之門外，強扭的瓜不甜，他們只好作罷，找了老大高健，當了學生會副主席。

聽見保平問我，我想了想，“這個問題我認為不是簡單能說清楚的，我有點同意馮霞的意見，當然她的那幾頂‘帽子’除外，”。我周圍旁聽的幾個同學都笑了起來，馮霞也不好意思笑著瞪了我一眼。“這個社會制度孰優孰劣的問題必須結合歷史來看，建國前的歷史馮霞已講得很清楚，咱們國家的底子薄，甚至比一清二白還糟糕，起步點就不一樣。”

“可日本戰敗後同樣基礎很差，捱了兩顆原子彈後可以說在廢墟中起步，可我國解放後三十年發生了翻天覆地的巨大變化，但生產水平卻仍然比不上日本這個資本主義國家？”我們宿舍的老二——廣東人王志明在一旁插話。

“日本雖然戰後變成廢墟，但他只傷了皮肉，而未傷之元氣。早在一八六八年日本明治天皇實行‘維新’，所謂的‘明治維新’，大力發展資本主義，採取發展生產，振興工業、普及教育和富國強兵政策，從那時到現在已經一百一十多年了。而我國從鴉片戰爭後的一百多年，是受帝國主義列強侵略的時代，被人罵時稱為‘東