察，在理論上來說，參謀旅行應該是培養高階軍官陸軍大學才應該設立的課程，但是以培養尉官為主的瀋陽陸軍軍官學校卻設立了這一課程，在一定程度上來說，這或許正說明了總督府對於軍官生們的期待——他們中的第一個人都有可能成為高階將領。

“其實你們什麼都不懂，你們現在最多隻能當一個排長，可是……”

面對教官的訓示，儘管孫家越不願意承認，但是依然這樣老老實實在心裡承認著，確實，這樣的一句話，對於已經於陸軍學校就讀一年的他和身邊的同學來說，不能不說是一個打擊，但卻又不得不去面對這個現實。

“你們未來都是要做師團長、旅團長的……”

儘管已經來中國半年多了，但是東條英教依然習慣於用日本式的部隊稱謂，瞧著身邊這些面色黝黑，朝氣十足的青年軍官，他又接著說道。

“如果要是連這些都掌握不了，將來怎麼當師團、旅團參謀，連參謀都當不了，怎麼去指揮作戰部隊！”

儘管東北軍軍官嚴重不足，但是這並不妨礙軍隊像是有充足的軍官一般，讓軍校剛畢業的學員在結束了連隊見習後，進入師、團指揮部參謀，首先擔任幕僚以其全面，然後再下部隊當主官，而之所以實施這種制度，則為希望這些軍官生從初入行伍時，就能先經全盤歷練，瞭解了全盤之後，再去負一部分的責任時，在戰場上才會主動配合整體的需要，從而令其在戰場�