母在一起還是與護理者在一起，她都會透過遊戲和感官經驗當中吸收大量有用的資訊。但是，如果負責照料她的大人在為她選擇玩具、活動以及戶外運動時考慮到了學步期孩子的學習型別，就可以指導孩子朝著全面發展的方向邁進，這對其在今後的學業方面以及生活方面將大有裨益。

以下部分詳細解釋了針對增強觀察型、聆聽型以及運動型這三種學習型別的孩子之間關聯活動的重要性。然後，你就可以根據我們的技術建議和玩具列表，按是否能提高已經具有的學習能力或者開發薄弱能力上進行分類。無論是玩具還是訓練方法，不僅能提高觀察型的視覺敏銳性和運動型的動作協調性，還在增強多種感官的能力開發上（如聽覺和觸覺）對學習技能提供幫助。所以，這些實踐活動的目的是保障你學步期孩子先天優勢的同時開發出他們新的特長。因此，選擇你們最想開發的，讓她試一下。

發展觀察能力

觀察型學習者在早期所獲得的能力有助於孩子透過小塊肌肉運動在識別、回憶以及再現她所看到的事物，就象在繪畫和素描時需要做的。如果學步期孩子在這個方面發育遲緩，則通常會對處理複雜的玩具、智力題、繪畫、工具甚至餐具時出現困難。但是，如果透過精心選擇的實踐活動強化或者改善了學步期孩子的手眼協調能力，那麼她就對執行以後的視覺訓練就會變得更有興趣、自信以及成功。學步期間，觀察型孩子會對大人提供的任何視覺刺啟用動而感到高興，而聆聽型和運動型孩子的觀察能力要想提高則需要更加用心才行，能夠將聽覺和觸覺聯絡在一起視覺訓練活動是最好不過的了。以下建議或許對你有所幫助。

提高學步期孩子現有的觀察能力

■ 提供一個益智拼插玩具，這種玩具要求學步期孩子將一個形狀插入到一個相匹配的物件中去。

■ 提供樂高（Lego）公司生產的德寶積木玩具。

■ 將孩子所熟悉的人和物製作成一個相簿，經常與她一起瀏覽。

■ 提供一套不同尺寸的玩具桶，讓孩子將不同大小的桶套在一起。

■ 提供一個多孔板和幾個釘子。

■ 鼓勵孩子使用多種繪畫工具（如粉筆、蠟筆、水彩筆等）在各種不同顏色的紙上進行塗鴉。

■ 嬰兒愛因斯坦公司生產的DVD“發現水”可以增加你的觀察型孩子對河流、湖泊和雨水的認識。

■ 今日兒童公司出品的“電子學習機（Deluxe　Alpha　Desk）”可以為你的觀察型孩子提供第一塊課桌和黑板，而且還有很多鍛鍊小塊肌肉運動能力的機會。

■ 安排孩子與其他小朋友交換一下益智玩具，這樣你的孩子就可以經常有新鮮的遊戲玩了。

■ 與孩子一起玩兒樂寶公司的“土豆先生”，以使她有機會親手操控小零件。

鼓勵開發學步期聆聽型孩子的觀察能力

■ 讓她的眼睛休息輕鬆一會，鼓勵你的孩子玩“矇眼遊戲”。握住她的手，掌心向上，伸到她眼前，讓她用雙手罩住眼睛，遮蓋住外界所有光線。然後，告訴她在你慢慢地數到“10”之前要一直閉上眼睛。

■ 與孩子一起研究一個物體，然後將這個物體藏起來，閉上你們的眼睛，然後輪流向對方描述這個物體。

■ 在黑暗中給你的孩子講一個故事，這可以激發她對細節方面的想象。

■ 在戶外找一個地方躺下來，和孩子一起觀察雲朵，然後討論你們所看到的象什麼東西。

強化和開發學習技能的方法（2）

■ 與她一起玩買東西的遊戲，使用假貨幣購買假貨物，然後談論一下貨物以及每件貨物值多少錢。

■ 讓你的學步期孩子坐在一個有安全保護的高椅上，給她一些冰箱貼小飾品，然後要求她將它們粘在冰箱門上，在這個過程中對孩子進行口頭鼓勵。

■ 購買一些容易拆卸的益智玩具。

■ 購買一本立體插畫書，在這本書中每個圖畫都藏在另外一個圖畫的下邊，與你的學步期孩子一起看這本書。

■ 向你的孩子提供容易握牢的彩筆。

■ 參觀當地的一個體育賽事（高中足球比賽就非常好），並且告訴你學步期孩子所看到的各種細節。

鼓勵開發學步期運動型孩子的觀察能力

■ 鼓勵你的學步期孩子用一個塑膠水壺向塑膠杯子中倒水，運動型孩子喜歡玩水。

■ 向你的學步期孩