？他是像邁克爾一樣透過視覺吸取大部分資訊呢？還是像艾米麗一樣透過耳朵傾聽才能獲得安慰、資訊或者娛樂？亦或像艾倫那樣喜歡使用觸覺去探索世界？為了確定你孩子的學習型別，請完成本章的“嬰兒學習型別速查表”（見32頁），你只需要在能夠最貼切描述你孩子狀況的選項旁邊做一個標記。在完成之後，累計每個欄目的選項數量，你就可以非常清楚你的孩子是否具有觀察型、聆聽型或者運動型的感官傾向。

電子書　分享網站

觀察型、聆聽型以及運動型嬰兒在嬰兒期的變化（1）

正如大家所看到的，邁克爾、艾米麗與艾倫在6周大時的差別已經非常明顯。每個孩子都有其對人、地點以及事物做出回應的方式，這種回應根源於嬰兒與生俱來的學習傾向。而且，正如以下內容中所描述的那樣，隨著孩子的成長以及一歲期間的變化，這種差異變得更為明顯。

3…7個月時

邁克爾。觀察型學習者邁克爾通常不會對吸引自己的事物感到警覺，而是對周圍的環境感到非常有趣，因此他經常睜大眼睛搜尋周圍的一切。即使是在育嬰室時，邁克爾的眼睛仍然睜得很大，他首先開始研究母親的臉，然後才注意其他事物。他的父親通常夜間將一個或者兩個玩具塞到他的嬰兒床上，當他醒來時看到這些玩具就會令他著迷很長時間。但是，邁克爾的眼睛很快就會開始重新移動，並且在育嬰室中搜尋新奇事物。如果邁克爾碰巧是仰躺著，他就會抬起頭轉動脖子，就好像為了確信自己非常喜歡的東西還在那裡一樣。如果邁克爾是臉朝下躺著，他就會以害怕的眼神看著自己的手指或者在嬰兒車中敲打。

在5個月大時，邁克爾可以去夠和抓住床頭懸垂著的玩具了，而且很快就能非常熟練地去擺弄那些五顏六色的小玩藝兒了，他會將這些東西從一隻手換到另外一隻手，甚至當這些東西從視線裡消失時還會去進行尋找。他對玩具嬰兒浴池中的玩具非常痴迷，並且對窗戶外邊鄰居們的動作也感到很好奇。在7個月大時，邁克爾開始練習說話，但是他最常做的就是在嬰兒圍欄內安靜地坐著，此時的他要麼看鏡子中的自己、要麼擺弄玩具上的轉盤和旋鈕。

邁克爾的父母和保姆都認為邁克爾是一個很乖的、安靜的、卻有一些膽小的孩子。由於視覺景象的無處不在，因此讓邁克爾有了最佳的娛樂途徑。他在語言或者動作方面或許並不非常擅長，但對於周圍不熟悉的、使他感到不安的面孔和地點卻具有非常好的調適能力，邁克爾父母和保姆的描述是正確的。

艾米麗。與邁克爾相比，聆聽型學習者的艾米麗不會對周圍的景象表現出太大的興趣。但是，即使在只有3個月大時，艾米麗就開始花費大量時間在聲音類遊戲上了。為了吸引大家的注意力，她咿呀學語、發出哦哦叫的聲音、打響舌、吧唧嘴巴。她最喜歡的遊戲是父母模仿她自己發出的聲音，實際上她非常樂意接受每一個模仿自己聲音的人。

對於艾米麗來說，聲音還是一個使得她安靜的方式。只要周圍有音樂或者說話的聲音，即便不玩玩具只是長時間坐著也會感到非常滿意。但如果突然變得非常安靜，她就會開始自己發出聲音，就像是為了填補聲音的空白一樣。在聽到熟悉的聲音之後，比如在床上或者汽車上時聽到母親的聲音後，她就會變得非常安靜，她非常喜歡別人對著她唱歌。

在7個月大時，艾米麗對玩具表現出了與邁克爾一樣的興趣，然而她玩玩具的方式與邁克爾卻有所不同。邁克爾喜歡在玩玩具時使用眼睛和手，但艾米麗卻喜歡聽玩具發出的聲音。由於還擠壓不動會叫的橡皮玩具，她會將玩具摔在地板上聽發出的聲音。她剛剛開始學習翻身，在沒有外人幫助的情況下還不能坐立。

由於艾米麗對周圍的事物不感興趣，但對能夠發出聲響的玩具、咿呀學話以及涉及多人參與的遊戲感興趣，因此周圍的大人們認為她是一個非常可愛的、富有表現力的但是有些不太協調的孩子。

觀察型、聆聽型以及運動型嬰兒在嬰兒期的變化（2）

艾倫。在3個月大時，運動型學習者的艾倫已經顯示出了自己的偏好。在緊張時他會弓著腰；在覺得非常好玩時，他會跺雙腳；在感到困惑時，他會來回搖頭。艾倫還可能因父母的擁抱而放鬆情緒，而在被抱著走動或者搖晃時最為安靜。

艾倫喜歡玩自己的手和腳，並且喜歡用嘴咬東西。他雖然還沒有開口講話，但是他的表現預示著他很快就能做到了。而且，可以肯定的是，一個月之後艾倫就可以蠕動身體了，到了4個半月時