我一看，不過就是生活中一個小小的挫折，新加坡的大學算什麼好大學？但是我一想這個學生既然是這樣的心態，確實需要給她引導，更何況我面對來自四川的求助沒法兒拒絕，所以我給她回了一條簡訊，大體是這樣說的：

新加坡本來就是可去可不去的，所以我的回信是可以考慮。如果這件事很重要，我就會用別的語氣跟你說。至少你還很漂亮，很聰明，化學很突出，成績至少能夠一本。更重要的是，你還認識了我，將來考到北京還可以到我的單位實習和工作，想想有幾個人能有你這麼幸運？上帝把太多的偏愛都給了你，你卻還那麼苦惱。多愁善感的小姑娘，要堅強地面對生活。

這個學生接到我的簡訊以後，非常感動地給我回了一條：〃王老師，我接到你的簡訊以後，我在感動中，有一種幸福，有一種衝動，我已經從心理的困境中走了出來。王老師，我會把你的簡訊永遠地保留著，當我沒有信心的時候，當我情緒低落的時候，我看看你的簡訊，就會有勁頭了。〃

就這麼一條簡訊，就可以讓她從心理的困境、鬱悶的心態中走出來，我想這個學生的學習效率應該