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第11部分

部分開始找感覺來一遍,底氣不足調整狀態再來一遍,想象一下你現在就站在上千觀眾的面前重複剛才那段來一遍,把自己想象成一個專業歌手你就不像現在這樣了——重複——你一個人唱不好影響的是集體榮譽你不知道嗎?你叫張錦不叫錦張,緊張什麼啊你!。。。”

這是什麼歪理邪說啊!還讓我一遍一遍的唱;她好像非得要見證朽木雕成器的奇蹟在她眼前的這一刻發生不可,精湛造詣源自精料之成我本就不是那塊料,朽木終究雕不成器隨著我怒火中燒氣都憋到嗓子眼了,一下子沒控制住細聲細氣得冒出個音來,還真神奇長這麼大我自己都沒聽過,那樣的動靜引來一陣鬨堂大笑,讓我在全班同學面前丟盡了顏面現在想想都氣,看著那張拉得老長的臉像掉了骨頭似得她是不是更年期到了還是在家得不到滿足怎麼的;我當時真想有個地縫鑽進去永遠不出來。之後我就以身體不好為由請了假,等我請假回來上課校慶都已經結束了!我也沒再見到那位音樂課老師,這件事讓所有老師都對我提高了警覺。你可不要以為我是那樣心胸狹隘的人,打她小報告或把她怎麼招了似的,完全沒有。我生氣歸生氣還是講道理的自己的錯不能往人家身上賴啊!自己就是有時脾氣不好,那天回家後把家裡能發聲的除了人以外都鎖到了一個沒人住的客房裡,鎖好後把那間房門的鑰匙順著窗戶撇了出去,害的我爸媽一年沒有看上電視。我在家為了躲校慶裝了一週不能說話,校長主任過來看我覺得我家變化挺大的問我爸是不是要購置新家庭影院了,我爸說是張錦乾的誰問也不說不知道是怎麼回事,所以也不敢抬出來用,怕萬一為了這麼點小事孩子再想不開,國家就給指標生這麼一個哪敢惹啊!從來也沒這樣過又不是要緊事就算了隨他高興,可是校長他們卻記在了心裡,領導就是領導處事就是周率做人就好比銅錢外圓——內方。

1、張錦(5)

隨著這事的平息我也邁入了高中的大門,我爸媽的事業更是不斷的蒸蒸日上應酬自然就必不可少。每天晚飯地點的不斷提升就是最好的證明,當然我也可以選擇不去,然而出於對我爸媽的高度學習模仿,使我看起來有那麼點系出名門的家族氣息,也就隨波逐流的成為了我那個年紀的領跑者。自然就無法平衡出時間來學習。這也是我高中最頭痛的事尤其考試臨近,這個世界不相信收穫與付出是成正比的不行。我緊考了個本地一般大學,這時我父母的年歲大了慢慢也脫離了重要崗位,社會關係恢復到了一般,進入平穩務實的年紀。很少有人來家拜訪;很少出去交際應酬;很少不再為我擔憂了!也許是該我光耀門楣施展抱負盡、顯才華的時刻到了,不過事實是我彷徨懦弱清高自傲無所適從,隨著這樣的變化逐漸加大,我開始想盡辦法花大量的時間和精力充分準備競爭方案,但先是挑剔;然後是厭惡;到現在一事無成,我心裡充滿了計劃方案與策略願意準備為任何事承擔風險,但心裡的扭曲把一切都解散了。我爸媽現在為了我也是孤注一擲趁著沒有完全的脫離崗位憑著以往的交情還是可以給我幫這個小忙的,但我從過去的堅持開始猶豫了,彷徨無助的我來到了這裡。我該怎麼辦呢?

“你的問題就來源於你和父母穿插交錯的生活,已經被他們的情緒所左右了,倒是還算清醒,這就是你唯一有自己選擇的理由,雖被套在其中,卻一直祈求新的誕生,在沒有面對自己的選擇之前你有可能使用方便的方式思考,當你要抽開夾板完成跨越的邁步動作時,最早給你提供好一切的家,恰好不適合這個充滿活躍個性的群體,從內到外一板之隔,幸運的是你找到了夾板並且親手抽開了它,也許是你正好趕上了一家有失水準的公司,我非常的贊同你對它那樣的評價發展就要看管理,管理就要看人,你需要一種令你渴望的生活方式沒錯吧!”

“是的,但是我還是不太明白你能再清楚的表明這層關係嗎?”

“可以,從你面試以來就立志要成為你父母一樣的人,你在他們的觀念裡成長但是這個社會並沒有延續他們的思想,更重視的是適應力,就如同你第二天下午的面試已經邁出了那艱難的一步走入了寬敞的大房間,而面對的恰恰是苟且的小動作,面對完備華麗的企業硬體設施與之相襯的人又一次的在你面前有失水準讓你感到面前的一切是那樣的不可信這個也沒錯吧!”

“你要在說得讓我明白點才行。”

“從這三次的面試結果中,你已經完成了一次你想要的那樣的面試,當然我這樣的分析是考慮好多方面的因素,並不是在這裡誇大你的能力營造出你無所不能的假象。”

“那麼我自己怎