可能在1915年就以協約國的失敗而告終了。

正是基於對這些史實的瞭解，夏樹從未輕視過這個動員緩慢卻擁有可怕力量的潛在對手。誠然，俄國海軍的有限實力難以讓德國海軍像陸軍一樣陷入兩線作戰的被動，但在一場近現代模式的全面戰爭中，陸海空戰場並不是孤立存在的，它們應是相輔相成、互為支撐的。所以，夏樹的幾個重要設想就包括了德國海軍在波羅的海的進攻行動，無論它最終以怎樣的契機付諸實施，勢必要和這些俄**人來一場面對面的廝殺。

在老式前膛炮的隆響聲中，上午的參觀交流告一段落。午餐之後，德國海軍學員們列隊前往聖彼得堡海軍學院。其實在17世紀末以前，俄國還基本屬於一個內陸國家，它在雄才偉略的彼得大帝手中才獲得了真正意義上的出海口。開建聖彼得堡、成立俄國海軍、創立海軍學院，這些具有歷史意義的事件集中在了18世紀的最初三年。經過兩百多年的風雨，聖彼得堡已經成為整個北歐地區最光彩奪目的明珠，俄國海軍也一度排入世界前三，聖彼得堡海軍學院同樣積累了赫赫聲名，它是目前北歐各國最好的海軍院校，俄國海軍中的許多軍官將領都出自於此。

和聖彼得堡市區那些宏偉建築相比，這所著名的俄國海軍學府外觀相當普通，它沒有氣派的外牆，一圈三層樓的建築圍成了內院廣場，但這些建築的內部陳設相當考究，牆上和過道兩側的裝飾，以各種造型的浮雕和精美的油畫為主，完整生動地描繪了俄國波羅的海艦隊從建立到現在走過的兩百多年曆史——漢科角海戰、厄塞爾海戰和格倫加姆戰役的勝利讓俄國人在波羅的海站穩了腳跟，經過七年戰爭和俄土戰爭的磨礪，俄國海軍最終在維堡海戰中戰勝了勁敵瑞典，從而奠定了海洋強國的地位。

在整個參觀過程中，隨行的俄**官始終保持著熱情的態度，對於德國學員們的提問總能耐心解答。以夏樹的見識和閱歷不難看出，俄國人的態度絕非例行公事的客套，而是發自內心的友善，這與俄國在歐洲政治格局中的現實地位存在強烈的反差——1895年和1904年的兩個同盟協定讓俄國站在英法陣營對抗德奧。可具有諷刺意味的是，日俄戰爭期間，俄國艦隊的萬里遠征遭到英國的百般阻撓，法國人也露出了他們見風使舵的醜惡臉孔。在俄國艦隊處境最艱難的航程中，唯有德國的殖民地官員無視英國的輿論施壓，向俄國艦隊敞開供應煤炭、淡水、食品等物資，還為他們提供了來自遠東的戰況訊息。戰爭結束後，獲釋遣返的俄國海軍官兵帶回了他們的見聞和遭遇，單純的感恩之情改變不了國家的政治立場，卻能夠讓許多人此生銘記於心。

在夏樹的倡議下，基爾海軍學院為1904屆學員的遠航訓練制定了“足球友誼”的活動主題。簡而言之，每到一個國家進行訪問交流，學員們都將和該國的海軍或海軍院校球隊舉行一場足球比賽，以此增進雙方的友誼和聯絡。碰上完全沒有開展足球運動的國家，便由德國學員進行一場表演賽。訪問卡爾斯克魯納期間，德國學員們與瑞典海軍官兵組成的球隊踢了一場實力相當的精彩比賽，客隊最終一球小勝，身陷禁閉室的夏樹遺憾缺陣，只能透過同伴的描述去想象那場比賽的場面。

在俄國內陸，許多人對足球這一事物聞所未聞，但在沿海港口，外國水手們很早就讓當地人見識到了這種現代運動的魅力。參觀行程結束後，晚餐進行前，夏樹領銜的德國基爾海軍學院隊與俄國的聖彼得堡海軍學院隊在附近一塊大草坪上展開切磋。儘管場地十分不正規，做事一板一眼的德國人還是專門從訓練艦上運來了球衣球褲、球襪球鞋，而俄國學員有的穿著皮鞋，有的乾脆赤腳，剛開始他們還都穿了藍白橫條的海軍衫，因而天氣熱，沒踢多久就一個個變成了光膀子。

專業的裝備，專門的訓練，豐富的比賽經驗，基爾海軍學院足球隊不僅是海軍聯賽的佼佼者，放眼德國也是一流勁旅，隨“夏洛特”號遠航的學員囊括了球隊的一多半主力，實力毋庸置疑。半場結束時，他們已經取得了10比3的領先優勢，但也為這些進球付出了不小的代價——聖彼得堡海軍學院的“光腳球隊”儼然在他們的足球風格中融入了大量的“格拉比”元素（格拉比即橄欖球，衍生自足球的一項運動，同樣由英國人創造，至19世紀後期已在許多國家廣泛流行），身體衝撞無處不在，各種犯規屢見不鮮。夏樹是王子，俄國學員們對他敬而遠之，可同伴們就遭了秧。半場下來休息的時候，不少學員腿腳腰背已是青一塊紫一塊。

本著友好交流的態度，夏樹在場上按耐著沒有發火，而是不斷提