件下這句話仍然有著積極的作用。各個領域都有自己的規矩，必須自覺地遵守規矩，規矩保障社會秩序的正常執行，而遵守規矩是高素質的體現。經濟活動要遵守規矩，日常生活要遵守規矩，沒有規矩就會造成混亂，在規矩面前，人人平等。規矩還需要隨著時代的前進而改變，不然就會成為墨守成規，故步自封。

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荀子

——博學多識，最為老師

人物介紹：

荀子，生卒年不詳，名況，又叫荀卿，戰國後期趙國（現在河北省邯鄲市一帶）人，　重要活動大約在公元前298年至前238年，古代著名的思想家和教育家。

學派：

儒家學派的集大成者。

荀子是春秋戰國“百家爭鳴”的集大成者，也是先秦繼孟子後儒學最後一位大師。他建立了博大的儒家思想體系，同時又對諸子思想均有批判吸收。後人對他的爭議極大，有的說他是孔門嫡傳，有的說他是儒學異端；有的說他是法家，是黃老思想家，也有的說他是經師，是專制理論的祖師。荀子對儒學的最大貢獻就是在於他思想上的“雜”和“異”。他不僅是先秦儒學發展史之重要環節，也是先秦思想史上具有承前啟後意義的思想家。荀子一生治學不斷，由遊學始，以學者終，因學識淵博，被司馬遷稱作“最為老師”。

生平：

荀子約生於公元前336年，他很小的時候就離開家到蘇杭一帶求學。公元前316年，風華正茂的荀子來到燕國，正巧碰到燕王噲想仿照遠古聖王的禪讓制度在這年傳國於自己的承相子之的事情。燕王傳位於臣子，自己反為臣下，這在當時社會上引起了極大的震動。老百姓們議論紛紛。而燕王的決定也遭到了燕國的貴族和齊國的竭力反對，整個燕國都處於動盪之中。對燕國處境有著清楚認識的荀子對燕王進行了苦口婆心的勸阻，但是燕王噲沒有聽從他的勸告。公元前314年，在勸說燕王無效的情況下，齊宣王大舉進攻燕國，僅用五十天就攻下了燕都，燕王噲被殺掉，而子之死得更慘，被齊人殺掉做成了肉醬。

目睹到燕國的遭遇，荀子痛心無比，此後隱匿行蹤長達20多年。直至公元前286年，荀子因為學識淵博而以“秀才”之名聞名於世。這個時候齊國有個稷下學宮辦得很興盛，齊湣王繼齊宣王之後，廣泛召集天下賢明而富有學識的人到稷下學宮，用隆重的禮節歡迎他們，並對他們加以重用。當時的許多知名學者如田驕、慎到、接子都來到了稷下學宮，享受優越的政治生活待遇，不治而議論，作書以刺世。

荀子50歲時才來到稷下游學，但他為人十分的剛正耿直，看到這些學者整天在學宮裡只是爭辯不休，卻在現實的國家治理方面沒有任何的作為，於是他對各家的學說及學者進行了批判。荀子的批判自然遭到了這些學者的不滿。

公元前286至公元前285年，齊湣王發兵滅掉了宋國。凱旋班師後，齊湣王十分高興，就在朝堂上向大臣和學者們誇耀自己的功績，言下還透露出對武力的強烈崇拜。此後齊湣王加緊鍛鍊精兵強將，卻不思考著怎樣用德行去教育子民管理國家。荀子是主張德治的，於是對齊湣王進行了諍諫。但這個時候的齊湣王已經被戰爭的勝利衝昏了頭腦，那還聽得進荀子的那些大道理呢。荀子對齊湣王的表現很失望，看到自己的思想主張得不到君王的採用，他心裡非常的抑鬱，再加上在學宮遭到了一些學者的排擠，他覺得自己的學問很難在齊國發揮作用，於是便離開齊國去了楚國。

荀子離開後不久，齊國就因過分張揚武力而招致他國的強烈不滿。公元前284年，燕國大將樂毅率燕、趙、韓、魏、秦五國之師攻打齊國，不久就攻陷了齊國的都城臨淄。齊湣王倉皇逃離出宮，最終未能倖免，被淖齒殺死。齊湣王一手釀成的戰爭的苦果最終卻落到了自己嘴裡，後悔沒有聽從荀子的勸告。可是為時已晚，幡然悔悟時已經身首異處了，而整個齊國都經歷了戰爭帶來的苦難，國家幾乎被滅亡。

公元前279年，燕惠王決定用騎劫代樂毅為將繼續攻打齊國，齊軍乘燕國換將之機向燕軍發起反攻，一舉收復失地。齊國人民擁立齊襄王入都城臨淄。齊襄王復國後吸取齊湣王的教訓，又招集亡散的學士，重整稷下學宮，並廣招賢才。

這時，荀子在楚國，正逢秦將白起攻楚，陷郢燒夷陵，舉國大亂，楚人倉皇遷都於陳。荀子在戰亂中離楚來齊，參加稷下學宮的恢復重建工作。由於田驕等老一輩學者已死，慎到、接子又不在齊國，荀子憑他的學識和才德，在