，不少仍儲存了下來。“新政”廢止以後，范仲淹也被貶為邠州（今山西彬縣）知州。但是范仲淹並不氣餒，一到任仍舊著手興建州學。第二年，他又調往鄧州（今河南鄧縣），在鄧州修建了花洲書院，並親自講學。在逝世的頭一年，他已是重病纏身，但是仍然不忘興學，上書皇帝要求擴建杭州州學。

范仲淹一生致力於學校的興建，是由於他重視人才的培養。他說過，國家之患，沒有比缺乏人才更為嚴重的了。國家有賢傑的人才，才能興旺太平，沒有賢傑的人才，國家就要大亂。為此，他不遺餘力地倡導興辦學校，透過學校來培養經邦濟世的人才。他不僅努力興辦學校，而且善於發現人才。當時有個叫孫復的人，是個窮秀才，後來為生活所迫到處乞討。范仲淹很同情他的處境，贈給他錢財，與他親切交談。談話中，范仲淹發現他談吐不俗很有才能，於是就把他留在府學，每月發給三千錢的薪俸，使他安心讀書，不必再為生活奔波。同時還親自指導他攻讀《春秋》。孫復聰明好學，常常通宵達旦地苦讀，終於成為聞名的《春秋》大師，被朝廷召到太學講學。

范仲淹不僅善於發現人才，而且還善於培養人才。宋代著名的思想家張載，年青時好談兵書，想當個軍事家。他把自己的想法上書告訴了范仲淹。范仲淹正任邊帥，工作繁忙，但還是熱情地接見了他。范仲淹發現他是一個很有頭腦的年青人，就告訴他：你真正的才能不是軍事，而是鑽研學術，還授給他一部《中庸》，勸他安心鑽研學問。年僅十八歲的張載，深受感動，從此致力於研讀經書，在范仲淹的指導下，終於成為著名的思想家。北宋大將狄青，原是個士兵，作戰十分勇敢，“每臨敵，被髮面銅具，出入賊中，皆披靡，無敢當者”。范仲淹主持抵禦西夏進擾時，發現了這個人才。他見狄青出身低微，沒讀過什麼書，就送給狄青《春秋》、《漢書》，教他認真讀書，並且說：“熟悉這些書，才可以斷大事。如果不精通古今，只能算是匹夫之勇。”從此，狄青認真讀書，精通了秦漢以來的將帥兵術，終於由單純的勇士而成長為一名有勇有謀的軍事家。范仲淹善於誘導、因材施教，培養了許多人才。他先後向朝廷推薦了數以百計的各類人才。他們之中有著名的政治家富弼、軍事家狄青、教育家胡瑗、文學家歐陽修、思想家李覯（gou夠），理財家許元等等，這些人都各有建樹。

范仲淹之所以能夠發現和培養那麼多人才，是因為他有著“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的高尚情操，有著不媚權勢剛直不阿的風骨，同時還有著淵博的知識和豐富的辦學經驗。他不愧是我國曆史上一位著名的政治家、教育家。

范仲淹也是一位文學家，他工於詩詞散文，臉炙人口的《岳陽樓記》，就是他的千古名篇。

總之，他稱得起是宋代“第一流人物”。在蘇州西郊的天平山西麓，據說是他少年讀書的地方，至今還保留著範公祠，表明後人仍在懷念他。

三十五、“壯懷激烈”

──抗金名將岳飛

張顯傳

在河南臨穎縣城市二十四里的商橋村，有座高大的墓冢，墓旁翠柏茂密，墓前石碑挺立，碑上刻著“宋統制楊再興將軍之墓”十個大字。相傳這是岳飛用槍頭刻成的。為什麼會有岳飛刻石碑的傳聞？岳飛與楊再興有著什麼樣的關係呢？且看岳飛戰鬥的一生。

岳飛，字鵬舉，1103年出生於相州湯陰縣永和鄉（今河南湯陰縣境內），從小喜好讀書，尤愛史書、兵法。他身體強壯，練得一身好武藝，不滿二十歲就能拉開三百斤的硬弓。由於從小虛心求教，勤奮苦練，使他成長為智勇雙全的人才。

十二世紀二十年代，契丹貴族、女真貴族相繼發動對宋戰爭。為了抵抗遼軍，二十歲的岳飛應募從軍。後因料理父親喪事離開軍隊，四年後再次參軍。這時正是北宋滅亡、南宋建立之際，金人擄走了徽、欽二帝，岳飛滿懷愛國熱情，與北方軍民一起投入了抗金斗爭。岳飛從當義務兵起開始了戎馬生涯，他以自己傑出的軍事才能，屢立戰功，不斷升遷，最後成了全軍的主要統領之一。在近二十年的時間裡，他率領岳家軍所向披靡、戰無不勝，進行了大小數百次的戰鬥。而岳飛引起朝野重視，還是他從金人手裡收復建康（今江蘇南京）開始的。

宋高宗趙構即位之後，避敵南逃，先遷揚州，後到臨安（今杭州），最後逃到了浙江沿海。金軍步步緊逼，一直追到江南。後因金軍不習慣水戰，而且不斷受到南宋愛國軍民的襲擊，被迫北撤。1130年春，當金大將兀朮率領金軍撤到鎮江