教育事業的興趣，和蓋勒特還需要兩年才能畢業的問題，他決定接受這份邀請，兩年後看看情況再做打算。

坎德拉在阿不思明確了人生目標的前提下，接受並同意了這件事情。帕西瓦爾則對蓋勒特經常翻窗到阿不思臥室的事有點不快——他尷尬地撞見了好幾次。不過他也必須承認，蓋勒特確實是一個和阿不思相配的孩子。帕西瓦爾尊重阿不思的選擇，只不過，他從不會制止阿不福思對蓋勒特的出言不遜。

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後來，蓋勒特和阿不思都分別以優異的成績透過了O.W.L.考試和N.E.W.T.考試。年終宴會後，阿不思帶著許多耀眼的成績和獎項光環正式畢業，蓋勒特也將升入六年級，他們開始對未來的生活有了更多的想法。

暑假的時候，蓋勒特曾在和阿不思進行巫師棋對弈的時候說出了他對麻瓜的統治設想。

但阿不思指出，即使是從麻瓜的利益出發，靠魔法能力的壓制去進行統治的行為也是不實際的。巫師對麻瓜世界的認知絕對不如麻瓜本身那麼全面和清晰，不論是在巫師界還是麻瓜界，權力的統治都不該自大地只依靠強權的手段。

阿不思選修過麻瓜研究課，再結合坎德拉曾和他講過的麻瓜世界，他告訴蓋勒特，麻瓜之中也有非常聰明的人，他們發明了許多東西，假如巫師與麻瓜爆發戰爭，那些東西甚至也能對兩界造成不可逆轉傷害。麻瓜的力量是不容小覷的，和平更為珍貴；再加上偶有巫師誕生於麻瓜家庭等事情——這就涉及到坎德拉的出身和混血巫師與純血巫師之間的歧視矛盾問題了，然而這種歧視的出現往往只是因為巫師界自身存在的問題。

阿不思綜合這諸多的因素考慮，他堅定地認為蓋勒特的想法是有害且危險