麼那人就不見了？忽然，她肯後有人咳嗽一聲。

“誰？”她轉過頭問。

“俺。”是個男子聲音。

“你在哪？我怎麼看不見？”

“在這。”

春玲這才分清，聲音發自離她幾步遠的大樹後面。“你是誰？怎麼不出來？”

“俺是儒春。俺在歇憩。”

“啊，儒春！”春玲聲音提高了，“你過來呀！”“你好了嗎？”

“好啦。你過來吧！”

“你穿好衣裳了嗎？”

“哦……”春玲這才明白他躲在樹後的意思。她看一眼蓋在身上的衣裳，心裡說不出是什麼滋味，“……我穿好啦。”“儒春赤臂露胸，僅穿著褲衩，慢慢走過來。但他一見春玲只穿著內衫，又忙退回去了。

“過來吧，沒關係。”春玲說著站了起來。

“你穿好衣裳我再過去。”

“你的衣裳我怎麼穿？”

“穿吧，不穿叫人看見笑話你，也冷。”

“你呢，不冷嗎？我不穿。”

“我身子硬。”儒春固執地說，“不穿俺不過去。”

春玲只得把他的褂子披上肩，儒春這才走過來。春玲瞅著他沾著泥沙發紫的光脊樑，說：“雖是伏天，下雨陰天也冷，別傷風……”

“我抗得住。”儒春說著，把給春玲鋪的褲子蹬上腿，“你灌著沒有？”

“沒有。我給媽抓藥去啦。你在這兒幹麼？”

“收拾地邊，防雨水沖走泥土。你的藥沖壞沒有，要不要我再過河去拿？”

“不用。中藥不怕溼。”春玲懷著激情著著他皺起雞皮疙瘩的身子，心房一陣烘熱。她這時對他簡直一點氣也沒有了，依著感情，真想象剛才在水裡那樣，上去把他緊緊抱住。“儒春，俺真感激你！”春玲的臉透紅，黑黑的大眼睛閃著淚花。

儒春有些迷惑地著她一眼，拾起鐵鍁扛上肩，說：“快走吧，你媽等藥哩！”說著向莊稼地裡去了。

這樣的事，怎麼能使人忘懷呢？何況春玲又是個感情豐富的姑娘！

春玲聽著父親的話，冷靜地想了又想。在她心裡，儒春的影子印得很深，位置很大。但使春玲的感情受到抑制的東西也很頑強，並且越來越強，竟至奪取了決定愛情的第一道關卡。儒春的不進步是她無論如何不能容忍的。不過，儒春的不進步，主要是他父親老東山的責任，他把兒子約束住了。按姑娘的分析，儒春也算個被壓迫的人，值得同情，說不定多做些說服工作，儒春會進步起來的。此外，春玲還有懷戀母親的意思，她想，婚事是母親給訂的，能隨老人的心願，就儘量辦到。就在這些複雜的緣由支配下，春玲開始做工作。但老東山把兒子管束得非常緊，除去上山下地，回家就把大門關嚴，老狗守在門後，使春玲很難和儒春照上面。一半次見了面，也是連神也沒有定下，搭不上幾句腔，就被老東山那粗獷的聲音喝斷。所以著不出儒春的思想和行動有什麼顯著的改變。比如，直至如今，儒春連民兵都還沒有當上。漸漸地，春玲對他有些心灰意懶了，再加上繁重的家務和忙碌的工作，使姑娘不知不覺地放下了這個心事。

正當姑娘對戀人的情感處在矛盾中、苦悶裡，不知從哪天開始，另一個人的影子不知不覺地印進春玲的腦海，繼之闖進她的心房。春玲好象是突然發現，他那張白淨的笑臉，穿戴整潔的身影，經常浮現在眼前，怎麼趕也趕不掉。她真愛上小學教員孫若西了嗎？姑娘惶惑起來。

春玲自母親病故被家務累得不能再上外村高小讀書，就跟本村初小教員孫若西學習功課。這位讀過中學的教員，教春玲可用盡心力了。有時春玲忙不開身，他就上她家來上課；春玲開會至深夜，他也是不睡等著教。這把正為上不了學而苦悶的春玲深深感動了，她非常感激他，想幫他做點事。但孫老師說她家務和工作夠忙了，什麼也不要她做。他多末關心體貼人呵！在跟孫若西學習之前，春玲對他的印象不大佳。孫若西的特點幹部都知道，說起來道理滿嘴，名詞連篇，眉飛色舞，可是實際幹起來就不行了。春玲和他接近後，向他提出過批評。孫若西滿口承認，表現真比過去好了，還向黨支部提出申請，要求入黨。孫若西還時常在春玲面前發洩對老東山的不滿：“春玲，別看他是我親姨父，我也要罵他，真是老頑固！有這門落後親戚，真丟人！”他又嘆息起來，“唉！姑且不說我姨父人老糊塗，可他兒子呢？你看看我那表弟儒春，象個青年人嗎？真沒出息。”

光陰荏苒，如此