若家庭有困難的，願意回家的，可以領了路費回家。經過一番動員後，沒有幾個人要回家的，絕大部分跟著長征了。但是，為馬師長被張國燾錯誤路線迫害之事，50多年來，李中權心裡一直不安。1986年，李中權向中央紀委寫信，又給中共四川省委、中共四川省丹巴縣委去信，說明歷史真相，要求為馬駿昭雪平反，落實政策。不久，經過調查，丹巴縣按黨的政策，對馬駿冤案進行了平反，恢復了他烈士的身份。還為馬師長的子女安排了工作，使其得到了應有的待遇。至此，才算了卻了李中權的一件心事。

在延安聽主席講課

1936年10月，三大主力紅軍長征勝利到達陝北後，李中權同志被安排到抗日紅軍大學學習。1937年1月黨中央開進了延安，抗日紅軍大學改名為抗日軍政大學（簡稱“抗大”）也隨之進了延安。那時，學校駐地距毛主席和黨中央初到延安的所在地鳳凰山麓的石洞窯房只有幾百米遠。剛來延安時，抗大共分14個隊。一、二隊為紅軍的軍師團學員隊，但按文化程度不同編了兩個班。其他為營級以下幹部隊。剛開始時，學員一隊隊長由後來被授予大將軍銜的陳賡同志擔任，學員有胡耀邦、許世友、賴傳珠、周子昆、何長工、楊得志、姬鵬飛、羅炳輝、張際春等數十人，差不多全是共和國的功勳戰將。李中權也是一隊學員。紅軍中的各路精英們齊聚一堂，學習政治、研究軍事，還能夠經常親耳聆聽毛澤東、朱德、張聞天等領袖們講課或作報告，大家每天都很興奮。李中權是一隊學員中年齡較小的一位，能在這樣絕妙的環境裡學習，是他從前連想也不敢想的，因此更加珍惜每天的時光，如飢似渴地努力學習。更讓李中權難忘的，是毛主席親自給他們講的課：《中國革命戰爭戰略問題》、哲學《實踐論》、《矛盾論》。李中權至今還記得，毛主席在講中國革命戰略問題時，提到在戰爭的能動性中調動敵人，以爭我之主動，置敵於被動。毛主席說我們不是敵人的參謀長，但我們可以起到敵人參謀長的作用，我們可以調動他而為我們所用。他舉了長征中四渡赤水之戰，當紅軍擬與紅2、6軍團會合，敵人重兵阻擋，會合己不可能時，為了擺脫這種被動形勢，毛主席要紅軍向東移動，敵人以為紅軍又要回中央蘇區了，趕快調動兵力堵截。這時，紅軍部隊又從湖南向西，擬北上過長江與紅四方面軍會合。敵人又重兵設防長江。為了調動敵人，毛主席率主力紅軍部隊直向貴陽，口號是打貴陽。蔣介石趕快調動部隊守貴陽。當敵人還在守貴陽時，毛主席又率紅軍主力直插雲南指向昆明。這時龍雲在昆明，他的部隊已調出去了，就趕快調兵守昆明。毛主席則領導部隊直插金沙江，又搶渡了大渡河，終於與紅四方面軍會合。毛主席領導紅軍部隊在敵人重兵集團之間穿插，敵人甚至不知道是怎麼回事，而紅軍則如入無人之境。毛主席在講課時說，如果敵人不聽我們的調動，以為我們是假打貴陽而不動，那我就真打貴陽，又如敵人以為我假打昆明而不動，那我就真打昆明。毛主席很風趣而幽默地說：敵人總是會服從我們調動，很聽話的，這就很好。1937年秋天，李中權從抗大畢業，被留校當教員。當時知識分子奇缺，辦好抗大就更需要人才和骨幹了。因此，組織上決定留下一部分思想水平和文化水平都比較高的學員任教員。但這一決定讓20歲才出點頭的李中權一時無法接受，思想上的彎子轉不過來。於是就給主席寫信，要求談一次話，彙報思想。主席很快就讓秘書通知他來到了鳳凰山麓的辦公室。主席請李中權坐下，親切和藹地聽他講了不願留校當教員，要去前方殺敵打仗的願望。主席講，前方需要人，後方抗大也需要人哪，為什麼不願意當抗大的教員呢？李中權就對主席講教員不好當，那些無產階級專政的理論呢，蘇維埃運動啊，自己講不好。主席說，我們搞土地革命，打土豪、分田地，那就是無產階級專政嘛，怎麼不好講呢？李中權一時不知該如何回答主席好，就率性而言道：在前方殺敵死了也光榮，在後方死了沒有上戰場犧牲光榮。主席提高了點聲音說：後方死了就葬在清涼山上，怎麼不光榮呢？顯然，李中權也聽出了主席的話已經對他有提出批評的意思在裡面了。他頗有些不安，不知不覺中頭上也開始冒汗了。就順手抹了把汗，穩定了下略顯緊張的心情，趁機趕快向主席表示：一定安心工作，好好在抗大當教員。主席微笑著點了點頭，接著又關心地問他父母在老家是做什麼活計的，家裡面還有什麼人，沒上抗大前是什麼文化程度等，李中權一一作答。主席聽到李中權父母已經在革命鬥爭中犧牲時，眉頭略蹙、神情肅然，沉默了一會沒有說話。當得知他是四