8：00－9：00與總編明確以上事項；

2�9：00－9：30，列印剪集要求，確認剪輯稿；

3�9：40－12：00，與協作單位，申明要求，進行部分操作，及其審定車載碟；

今天做得怎麼樣（事後反思）

反省專案自我評價怎樣辦本職工作做了什麼

1�《細節》光碟剪輯

2�《細節》車載碟審定

3�《營銷》六合一剪輯可以

可以

須努力以後“六合一”怎樣處理：

1� 事先要求講師將主要觀點、主要論據、主要示例列出條目，以便剪輯時參考；

2� 回放光碟三遍，領會精神實質；與同事有什麼工作交流

1�與培訓部小王交流汪老師的演講風格，商定背景音樂的選題；

2�向發行部小姚諮詢光碟銷量，與客戶要求；

有價值

有價值1�《細節》光碟包裝設計，需要高雅一些，亞光封面；

2�客戶要求：案例講解更翔實一些；

3�客戶要求：細節管理如何開展，給出指導性意見；

以上意見須反映給總編，進行調整；學習了什麼1�甘特圖使用2�管制圖使用

瞭解沒懂暫時與工作無關，以後研究；《每天工作規劃與檢查》釋例

博士德文化公司主編2005年10月8日　每天工作規劃與檢查（班組長、經理使用）時間2005�10�8

姓名　張清　部門編輯部崗位　總編

今天佈置什麼工作（事前思考）

佈置什麼工作關鍵環節關鍵人物關鍵標準計劃安排1�三個光碟

2�《軍隊》審定

3�《平凡》統稿

4�××擬題論證

5�“編輯”面試1�擬題論證

2�編輯面試1�《平凡》統稿編輯。 擬題論證

1�市場導向

2�通俗活潑

3�解惑答疑

4�翔實有趣 8：30－11：50面試，13：30－15：30擬題討論，16：00－17：00過問光碟、審定、統稿工作。

工作進展怎麼樣（事後反思）

反省專案問題怎麼辦工作質量檢討

1�《平凡》二級目錄

2�《平凡》第三章、第四章不精煉生動敘述不完整、結論提煉不清晰 1�劉老師重新推敲二級目錄；

2�圍繞三四章主題，編輯部擴充套件資料，劉老師重新整理，結論提煉要求，思想精闢、語言生動；計劃進度檢討

後記（9）

1�光碟剪輯延遲

2�《軍隊》審定延遲 1�檢討計劃安排的科學性；橫向溝通、協調

1�《軍隊》印刷

2�光碟燒錄

3�《平凡》統稿 與製作組、發行部協調1�通知製作組、發行部，《軍隊》順延6天，光碟順延3天；

2�通知製作組，《平凡》封面設計有變，主題體現再議。公司文化、團隊精神建設

1�員工的情緒與矛盾

2�違紀違規現象

3�表揚與教育員工1�部分員工疲憊壓抑。

2�××素質、責任心很好，要關注 1�員工要鬆弛、發洩一下；

2�尋找新的工作興奮點，引燃熱情；意識、習慣培養1