到，為何最終是他們這些人得到這份工作？

耳力！分辨力！理解力！

所以，尚未看到包間裡的情形，只聽聲音，他就能得到個初步的判斷。

有人在演奏，演奏的樂器就是電吉他，從演奏音符的清晰度與準確度來看，演奏者左右手的制音能力相當強。

高手！

掀開簾子，服務生看清了裡面的情形。

方召正在給托馬斯和程瀾演示點弦技巧，剛才的那些聲音就是透過左右手的擊弦來完成。

看到服務生進來，方召停下手中的動作，疑惑地看過去。

服務生歉然道：“很抱歉打擾您，這是對剛才安保隊打擾之事做出的賠償。”

將推車上的東西都擺出來，服務生也不留在這裡打擾，很快就離開了。

方召看了看時間，已經十點多了，這期間程瀾和托馬斯接到好幾個來電，都被他們推了，是已經到達他們預訂包間的朋友在催，不過，托馬斯和程瀾說有急事，待會兒再過去。

“現在時間也晚了，講的東西很多，雖然不算全面，但一些基礎的都簡單提了，今天就到這裡。”方召說道。

“啊？不講了？竟然已經十點！時間過得也太快了。”托馬斯意猶未盡。

“師兄你也累了，你先休息吧，其他謝禮你肯定不要，那我們找個你有空的時間請你吃飯。”程瀾說道。方召講的那些，都是從基礎開始，然後慢慢深入，反正他們應付考試是沒問題的了。

其實托馬斯和程瀾覺得，如果現在給他們期末考試關於古式電吉他的試題，滿分一百來算，不說九十分，八十分他們是能考的，反�