去看一臉朝地的向有帝，看到向有帝兩個眼球要擠爆出眼眶，一臉膨脹，一臉燃燒，正在咬牙切齒，怒視地面，企圖繼續挪動。這樣子一如當陽橋頭一聲吼的張翼德，一如風波亭上怒髮衝冠的嶽鵬舉。周婧害怕，忙叫向有帝快快放人。周婧和蜻蜓扶住從背上滑下的曉連環，看著向有帝大氣從胸中成功逃逸。

這樣，曉連環反而被向有帝背遠了。

那還有誰背得動曉連環呢?

楊光此時扶在二樓往下看著這場面，很不服氣地嚷著跑到樓下來。他奚落向有帝:勞動模範你哈叭了，平時拔山扛鼎的，女生也背不動嗎？

楊光比向有帝高大得多，但沒他敦實。

向有帝在腹諷：你試試，但願別丟醜。

楊光也把校服一脫，摔給向有帝，並搓搓手掌，蹲兩下馬步，對向有帝稱能說，看我的!

曉連環的韌帶傷在兩隻腳上，不然，她可以一步一蹴上樓，或者拄上柺杖。兩隻腳現在只能站立，一有運動就痛。看到楊光身高手長，以為楊光能行，放心的趴上了楊光的背。

楊光一起身，頃刻間認識到萬有引力也會有畸形。女生他雖沒背過，但男生背過。怎麼女生比男生還重不說，簡直是不同物質不同性質的重量。像是鐵取代了她的筋骨。水泥澆注成她的肉體。大話已經說出口，現在，楊光騎虎難下。他不能不如向有帝，雖然明白肯定是背不上二樓，但也不能不走幾步。走兩步，唉~走兩步

楊光鎮定心神，準備起步。同樣有個問題擺在面前。邁左腳，擔心右腳支撐不住。邁右腳，擔心左腳支撐不住，於是立著也不動了。

楊光站立不動是想憋一口氣到肺裡。平時很順暢的氣流是隨意支配的。進了肺的氣流還不待下一口進去，肺就不得不把頭一口氣放跑。楊光怎麼也沒有多存一口氣去鼓足勁頭。想爆發一下的慾望充紅了他的眼，這樣，他看出了兩道緋紅的目光。得不到身體協調一致的支援，除了背脊的不屈在做最後一刻的支撐，其它部位和器官都在看笑話，讀著秒等待他像大米一樣去啃地面。

讓他乾脆放棄的理由及時到來。

曉連環在楊光耳邊說:楊光，我告訴你，蜻蜓在日記裡寫你是個騷包。你碰了她屁股。我知道你無意，但事後怎麼不向她道歉？這就你的不對。女生屁股，是隨便能碰的嗎？

楊光本來一心在運著力量的到來，耳畔的洩密讓他去想當時的情況。正如耳畔聲音所說，確實是無意。無意被當成有意，寫成日記，罵成騷包，還怪沒道歉。心頭一邪火，去尼瑪的！

去尼瑪的結果就是曉連環被扔滾在地上。

曉連環哎喲喲叫喊：楊光——腿好了找你算賬!

楊光把校服從向有帝手中一拽，上樓。

周婧，蜻蜓在同聲譴責。

有人知道要叫他了。

周婧嚴肅地站在教室門口，叫躲躲藏藏的周海浪出場。周海浪說我也背不動。周婧武斷說，背不動也得背，你就是在地上爬，也要把曉連環背上來。聽到了沒有，還有半小時就要上課了！

背不動！周海浪再次爭辯。

什麼背不動。楊光都背動了，你一個舉重特長生，怎麼會背不動？

楊光背得動，怎麼沒背上來？

他是不背，為啥不背，你先別管，快點！

周婧佈置完後先下了樓。

周海浪來到樓下時，預判在先的大花小花從校醫務室借來了擔架。有了擔架就不用背了。四個女生把曉連環抬進教室，考試結束後，抬進廁所。

抬進抬出，抬上抬下，兩天後，曉連環不用抬了。班主任禿鷹的藥讓她恢復得很快。曉連環又要蹦，被蜻蜓看得很緊，用電動車上學放學。由於學校離家很近。蜻蜓的電動車很少有用。現在，她執行著禿鷹下達的指令。保護好曉連環，儘快恢復好腿傷，備戰學校運動會。