媽講了些什麼。

媽媽不好意思說，我是照著冊子上的注音在學的呀。

導遊說，你在島上講的時候，還能聽出大概的意思。現在，人和意思都離島十萬八千里，兩者是沒有關係的呀。

媽媽說，我努力糾正。

蜻蜓看到了媽媽在努力糾正。不像開始那樣一講一大串，很流利。

之所以流利，是因為誰也聽不懂。

現在，每一句都慢了下來。講完一句後，就停下來想一想，然後又重複一遍。這樣反覆多次重複後，第一句與第句後重復的一句，已經不是同一句話了。

好比：“因為所以”是第一句。

重複次後，變成了“今晚捉你”

蜻蜓想，這樣發展下去，這世界就會多出一國的語言。然後又進一步發展，哪一國語言都不是。

蜻蜓不能把自己的真實感受告訴媽媽，不能打擊她，讓她失去信心。要讓她沉浸在裡頭，免得無事了就來翻她的東西。

她先向媽媽說：媽媽，你學的語言越來越好聽了，真是跟唱歌一樣。你的肢體語言也好看，以前的水桶腰是埋在泥裡的樁子，動不了。現在的水桶腰在晃浪，屁股一翹，像雞拉完屎一樣。你是即給自己唱歌又給自己伴舞。

媽媽一臉的高興加興奮。

又疑惑地問：你是在表揚媽媽嗎？

蜻蜓說：是呀。

媽媽說：那我怎麼覺得有點用詞不當呢？

蜻蜓又去向爸爸說：爸爸，達爾文的進化論在咱們家出現了，你知道是怎麼回事嗎？

爸爸正在琢磨菩薩的頭，翻來翻去。

我告訴你吧，不用擔心媽媽的語言打擾了你。她的語言比達爾文進化的速度不知快了多少倍。要不了多久，媽媽的語言，就會進化成另一國語言，說不定就不難聽了，還會悅耳。

爸爸問什麼情況，說來聽聽。

女兒就把媽媽近來的語言軌跡一番講解。