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“您和您的丈夫發現孩子出現異常後，是怎樣應對的呢？”

“我們，我們沒做什麼，我們覺得光碟沒有什麼問題，孩子大了，讓他知道點這方面的知識不是對他也好嗎？”潤鋼的母親不解地反問我，她並沒有意識到，孩子出現問題，及時進行親子溝通很重要，每位父母只有幫助孩子解除心中的疑惑，才能真正幫助他們健康成長。

我沒有馬上回答她的問題，而是繼續問道：“你感覺潤鋼的反常行為對他的學習影響大嗎？比如學習成績有否下降？”

潤鋼的母親想了想，“成績沒有下降，他從小是個乖孩子，學習一直不錯，是班裡前五名，所有任課老師都喜歡並稱贊他，是個讓我們放心的好孩子。但是最近他的‘潔癖’越來越嚴重，不解決不行了。我和他爸爸看見他這樣，就難受，家裡生活讓他搞得一團糟。每天我們在浴室門口說他喊他，他就是不出來，耽誤很多時間，也耗費很多精力，還浪費很多水，讓我們跟著他勞神。真是從小到大，他都沒有這一年折騰人，我和他爸爸包括潤鋼自己都很痛苦——鄧老師，我們真不知道該如何是好了，您說我兒子能治好嗎？”對於潤鋼的母親，我無法責備她，那樣會讓她更自責，更痛心，更增加她的心理負擔。

我對她說：“您的孩子目前出現的行為，其實是一個循序漸進的過程，由於症狀出現的時間比較長，給心理治療的確帶來些難度。具體情況包括診斷，還希望您和丈夫與孩子商量，孩子來諮詢後，就會清楚了。

“目前，您只是需要對孩子耐心，不要跟他吵架，不要大聲跟他嚷嚷，這樣反而會強化和加重他的強迫行為。孩子的心理問題造成他的行為改變，已經給他帶來傷害；他內心矛盾的衝突，使他自責痛苦，您和丈夫對孩子的理解至關重要。”

潤鋼的母親頻頻點頭，同意我的建議，“跟您說完孩子的情況，我的心裡也好受多了。”

“很好，我們共同努力幫助孩子，他慢慢會好起來的。”

回家後，潤鋼的母親和兒子說了諮詢的事情，她沒有想到是，潤鋼迫不及待地要求她帶他到醫院找我諮詢。

第二天，潤鋼由母親帶著，走進醫院的諮詢室。

站立在我面前的是一個玉樹臨風的小夥子，一米八的個頭，白白淨淨，文質彬彬。

“您好，我叫潤鋼。”這是個很懂禮貌的男孩子。

諮詢室中，我和潤鋼面對面地坐著，我請他說說自己的情況。

潤鋼點點頭：“其實我也知道自己那麼做完全沒有必要，但是就是停不下來。我感到很難受，因此浪費好多時間，耽誤學習，不然學習應該更有進步。”

“我很理解你的痛苦，也願意幫助你，你跟我說說是什麼原因造成你的痛苦？”

“我從小很愛乾淨，因為我爸爸是搞教育的，經常告訴我要養成好習慣，講衛生什麼的。媽媽是會計，經常接觸大量的現金，從小我就知道錢上有許多細菌，拿完錢不洗手，細菌會傳染給人得病的。

“所以我從小就愛洗手。等到上高二的時候，有一次爸爸拿光碟迴家，出於好奇我看了一眼，裡面的內容讓我很難接受。看到一屋子男女老少的裸體，我當時就想怎麼能這樣呢？他們臉上的表情還都很自然，我覺得他們是不是都有病啊？看到女人生孩子的過程更加讓我吃驚！原來人剛出生的時候渾身都是沾著血，面板那麼多褶皺，真是難看，而且是從女性的那個部位生出來的，這讓我感覺自己很髒。”

潤鋼講到這有點不好意思，看了看我，見我很平和地望著他，便放下心，繼續說道：“還有，我看到女人在生孩子時候那麼痛苦，又哭又嚎的，我感到很害怕。”

“你之前瞭解過生理知識嗎？知道女人生育是怎麼一個過程嗎？”

“之前我知道，因為中學有相關的課程。但是沒有實際看過，親眼看到之後，感覺有點接受不了。之後我就開始覺得自己很髒，需要洗乾淨才能做其他事情。一開始沒覺得有什麼不對，可到後來慢慢就發展成每天必須洗手多少次，每次洗手必須洗多少遍，每次洗澡必須洗多少遍心裡才踏實。有的時候父母在浴室