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這個時候，你都不要同對方去爭論了。

如果當你的知識素養確實比不上對方時，你隨著學習經歷的增多，你會感覺自己當初的可笑；如果當對方的知識素養確實比你低時，他會隨著學習經歷的增多，以後就會明白你。

所以，拼命要說服對方是你在時間上犯了個錯。

時間是一個神，它會讓很多人最後都會明白。”

“知識素養就是指學習成績嗎？”

“不，不，它是指你對整個世界裡一切事物的理解程度。”

楊友行老師看到他像是明白了後，就要站起來了。

“那麼您在課堂上說過知識分子要對世界裡的事物有較高的理解，是不是當我理解了，我就會成為知識分子了？”

“不，不，這不是一回事情。真正的知識分子要有良知，要有擔當，要有人性，要發出公正的聲音，要承擔人類進步的責任！

你看那個山東孔家，他們本來算是這個時代的知識分子，但是他們現在為韃虜歌功頌德，唱讚歌，拍馬屁，換取各種好處，甚至帶頭剪了辮子，他們就不能算是知識分子了，算是有知識的小人了。

這就像是你真正的讀者不會去看你的盜版，看你的盜版的不能算是你的讀者一樣。

當然，你還要學會保護自己，體育課上有教散打吧？你可以反抗。

千萬記住：儘自己的良知去說實話，如果危害到自己的安全，你可以不說話，如果不得不說假話，你就說不傷害別人的假話！”

劉子寧想了想，忽然笑了，說：“本來潘婷比鄭秀文漂亮，可是鄭秀文好多次逼問我她們誰更漂亮一點，我最後只得說鄭秀文漂亮了……這算不算不傷害別人的假話？”

楊友行老師故意弄亂了他的頭髮，說：“你這個小子比我當年強啊！”

劉子寧整理著自己的頭髮，忽然又說：“楊友行老師，可是我以前發誓要當一名工程師啊！現在我又想當知識分子了，這如何是好？”

“哈哈，只要有能力、良知、責任，文科和理科都是一樣的！”

“咦，我記得李子強老師要我們多學理科……”

“小子，去玩吧，我們都會進步的，到了現在都重要了……”

劉子寧快快樂樂地去和同學們打乒乓球了。

當然，漢唐集團的紅星機加工廠沒那閒心去製造賽璐珞乒乓球的擠壓模具，賽璐珞的產量再大，也不會用在這個地方。

不知道是哪個技術員把巴沙木車成圓球，又在赤嵌小學裡砌出十幾個水泥臺子，還在中間拉了麻絲網，告訴他們玩法，然後讓孩子們用光板打著玩，結果很受他們的歡迎。

巴沙木木球的彈性驚人的好。

三個月後，臺灣的遊醫們很不情願地接受了考試，說實話換誰都不會情願去考試。

要不他們改行，要不他們離開臺灣，沒有人強迫他們。

但是這和強迫沒有啥區別，原因很簡單，他們只能吃這碗飯。

漢唐集團如同在教育方面一樣，又一次露出它極端強硬的一面。

遊醫們這時候是一點辦法也沒有了。

你不高興又能怎麼樣？

聽聞他們的巡警又增加了，聽聞他們的巡警還多了一項檢查任務：隨時檢查行醫執照，聽說以後還要檢查衛生條件呢。

非法行醫，這個有些嚇人了，所以這次得好好考才行啊。

行醫執照考試地點在赤嵌小學的五間備用教室裡。

赤嵌小學的校務張德培樂呵呵地組織著這一場考試，他把這些大叔級別的醫生都安排好了後，鬆了一口氣，第一次組織這樣的活動讓他有些緊張呢。

監考人員都是安排的各班的班長，他自己則在不停地巡視著。

在比自己年紀小很多的人面前，這些大叔們倒是放鬆了，可是也不敢抄襲，教室外還有兩個巡警啊。

校務張德培心想，他們真的都是一些大叔，難得還會有一個和自己年紀相仿的考生。

他在巡視的時候，特別看了看那人的名字，劉剛軍。

他發現這個考生前半部分都沒有答，一看內容都是簡單地生理常識和醫療器械常識。

張德培是赤嵌小學的校務，他來赤嵌小學已經三年多了，他過去只認識二百多個字，到現在早都突破三千個字了，楊友行秘書長有一次笑著對他說，他可以當寫手了。

張德培聽了當然很高興