“我不是為廣州事件來的，我只是和你當面談一下對那些女人們的安排問題。如果你問我對廣州事件的看法，我只想說，現在不是時候……我猜董事會也會是這樣決定的。否則不會在這個微妙的時刻，突然有了可以穿越回去的訊息……”

伍大鵬董事長笑笑，不置可否。

“那您如何點評廣州方面的行為？”

“在我看來，中國文化最繁榮的時期是春秋戰國時期，尤其是在晉楚弭兵至三國分晉的一段和平時期。百家爭鳴，按照資訊理論的觀點，資訊量無疑是極大的，這是一個動態發展的世界。

自從以後，思想的多樣性就不斷下降了。

進入戰國以後，圍繞軍事的改革占主導地位，法家一家獨大。

漢朝建立，道家和儒家各領風騷，多樣性幾近消失。

這時候我們可以看出，明大陸上的民族對思想文化的選擇，是以其功利作用來判斷的。

他們其實崇拜的是一種以功利為核心的文化，而不是他們所宣揚的“仁、義、禮、智、信”，事實上我們要考查孔丘的所做所為，我們就會發現，他本人也並不遵守自己所宣揚的信條。

因此，這個民族必然會拿起應然道德和實然道德兩樣武器來對付別人……當然，到底會使用哪一樣為武器還是要從實際上來出發，所以…開始的誠信是一種必然，第二次的失信也是一種必然…不必耿耿於懷。至於前期大家議論的這個民族為何崇拜卑賤人格的問題，想必就是‘功利’這個文化核心在起做用。”

伍大鵬董事長笑咪咪地說：“那麼你可以把你這充滿理性光輝的言論釋出到網上嗎？

梅樂芝經理想了想，笑了一下，說：“這個問題我們以後再說，我們先談一下對那些女人的安排問題。”

伍大鵬心裡想，這是條善良的老狐狸。

當收容營完成了消毒任務後，漢唐集團對這一批次的女子做了如下的安排：

二十到四十的女子被分別安排到赤嵌農業基地和河口基地，這兩個地方都需要女性勞力。

十歲到二十歲的女子，則專門建了一座封閉營，由漢唐集團中的女生們專職培養，以期她們能在一年到二年內能夠承擔為漢唐集團的人提供服務的能力，這個服務是分類的，還可以臨時更改，對口培養。屬於大明版藍翔學校，只不過學員全是女性。

那些小正太則統統送到赤嵌小學，又把劉海洋的飛行隊全部調去教學……劉海洋還委屈地說：“與荷蘭人的大戰還沒有開始呢，我們把飛行隊解散了，去當什麼小學老師，這是自毀長城啊！”

當時伍大鵬董事長說：“在海上，你有雷達好使嗎？”

劉海洋和他的隊友立刻無語地去當小學老師了。

本來這是皆大歡喜地安排，但漢唐集團的人似乎忘了，這裡面所有女子是被強迫來的！她們在廣州地區還有親人……

有在收容營裡得知真相的女生就把這事情發到網上。可漢唐集團的男士們好像沒有人看到一樣……沒人回貼，只是女生們在那裡談論。

最後女生們集體把這個球明明白白地踢給了伍大鵬董事長，您說怎麼辦吧？！

這一下子，伍大鵬董事長不好躲在後臺當做沒看見了，他徵求了其幾位董事的看法後，說：“只是暫時安排在這裡，到時候會安排她們的親人到這裡嘛，讓她們全家團聚不就得了？然後……到時候她們為我們工作個幾年，全當學費和生活費了。”

女生們想，也對，到時候，你們的家人可能巴不得來呢。我們也是在做一件好事。

男士們想，工作幾年後，你們這些個小女子還不是我們手上的…你懂的。

第一百六十七章　捅到了一個巨大的馬蜂窩

就在1649年的6月份將要過去的時候，何斌帶回來的訊息像是一根粗大無比的棍子，狠狠地捅到了一個巨大的馬蜂窩裡面。

那些原本得意洋洋，自己認為自己是天下無敵的馬蜂們都驚呆了。

但是這個驚呆僅僅是維持了片刻而已。

許多馬蜂出離憤怒了。

這根棍子實在是太可惡了！它打碎了許多在那面的世界裡有兒女的人的幻想，它打碎了許多想要一個好妹子的人的夢想，它打碎了漢唐集團每一個人無比驕傲的自尊心……

網上頓時一片喧囂。

“打進廣州城，一人一個好妹子！”

“嚴懲首惡，其餘不究！以革命的暴力應對反革命的暴力！”