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第15部分

加,這樣他們可以在就餐時與老師有交談的機會,同時也學到一些必要的就餐禮。每年溫切斯特公學邀請家長們參加幾次他們的午餐,讓家長們瞭解〃學者〃的日常生活,讓家長們放心,他們的孩子不僅有高質量的食品,更重要的是讓家長們看到這些孩子有一個與他們家庭背景相適應的就餐習慣。

(四)安娜有一次談到私立學校的孩子時說,私立學校的孩子都長得很帥(bloodyhandsome)。其實,她的感覺主要是基於對私立學校的孩子在儀表和行為有好的印象。

溫切斯特公學很注重〃學者〃們的儀表和在社交活動中的形象。對他們的穿著尤其重視,衣冠不整是絕對不允許的。

〃學者〃的日常生活由一位女管家負責,張艮開學那天,我們見到了她。她帶我們看了〃學者〃學院的洗漿房,洗漿房外面有一間大屋子,裡面放了很多排大櫃子。其中有兩格是張艮的,上面有他的名字。女管家告訴我們,這兩格櫃子一格放髒衣服,一格放洗過的衣服。張艮所有的衣物都會縫上他的名字,所有的髒衣服二十四小時後就洗好,熨好,摺好放在他的乾淨衣服格子裡。

雖然,〃學者〃大多時候披學袍,但一定要衣冠整潔。張艮他們在學校裡,最怕見的不是〃學者〃學院的院長羅伯茲先生,而是他們的女管家。女管家非常挑剔,對〃學者〃的衣著具有特有的洞察力。每次見到〃學者〃時,總是上下打量,並總是能發現〃學者〃們衣冠不整的問題,諸如,學袍披得不正,領帶系得不標準,褲子的位置不恰當,鞋帶不對稱等等。女管家不但總是糾正〃學者〃們的衣冠,還經常要求羅伯茲先生對〃學者〃們的形象要嚴加管束。

溫切斯特公學的雞尾酒會是〃學者〃們接觸社會的一個重要場合。溫切斯特公學的雞尾酒會很頻繁,有些雞尾酒會也邀請家長參加。如果學校邀請家長參加,會前要送給家長一個請帖,除了家長外,還可以帶客人。如果要參加酒會,在雞尾酒會之前一定要回復,這樣學校才知道有多少參加者。其實,這種場合是很隨意的,覺得有意思就參加,完全不用勉強。然而,學校對這種場合很重視,總是作充分的準備,讓每位參加者都感到愉快。

我對兩次溫切斯特公學的雞尾酒會印象很深。一次是張艮進校的那天晚上。學校為了歡迎新生入學,讓新生與老師見面,也讓家長與老師見面。在雞尾酒招待會上,校長只是簡短地講了幾句,歡迎新生入學,更多的時間是大家拿著酒杯彼此交談。

那一年,溫切斯特公學招收了兩名高中〃學者〃和三十多名高中普通生。新生大部分來自英國各地,少數來自國外,還有幾個來自亞洲國家。在招待晚會上我們見到一位韓國學生的母親和一位中國內地學生的父母。那位韓國學生的父親經商很忙,所以只是他母親一個人送他來。那位中國內地學生好像來自武漢,由於初次見面,沒有詢問他父母的情況,只知道那個中國內地學生在上海參加了溫切斯特公學老師的面試。一箇中國學生透過了溫切斯特公學的考試,他自己一定非常努力;家裡支付一年兩萬多英鎊的學費,可見他父母對他的教育的重視。

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第十章:禮貌養成紳士(5)

張艮與艾倫與其他的新生不一樣,披著黑學袍,特別引人注目。張艮帶我們見了不同的老師和家長。最後,我們見到了校長塔特博士。塔特博士概五十歲左右,看起來很消瘦,在英國人中間只是中等個子,眼睛不算大,在一副白色的眼鏡後面顯得很有神,一看就知道是那種精於觀察,思維敏捷的人。

塔特博士是一位從事教育多年的專家,出任溫切斯特公學校長前,是英國一個國家考試委員會的負責人。據說,他出任溫切斯特公學的校長時很有爭議。傳統上,溫切斯特公學校長是由那些本人受過很好的私立教育,在私立教育界有相當經歷的人,像他這種在英國擔任公職的情況不多。他到溫切斯特公學後,非常強調精英教育要為全社會服務,無論什麼家庭背景和社會地位,只要有能力,就應該得到溫切斯特公學的教育機會。張艮能從一個公立學校考取溫切斯特公學的獎學金,與他辦學的指導方針有關。

校長給我們談到這樣一個問題。他說,張艮來自公立學校,如果張艮不進溫切斯特公學,就會從一所公立高中考大學。他又接著說,現在社會上有一種傾向,認為私立學校的學生受到的教育比公立學校的學生好,所以大學錄取時對私立學校的學生要求應該更高或收分應該更高,特別是牛津和劍橋這樣的好大學。他想知道,如果由於張艮進溫切斯特