楊明說：“薑還是老的辣，兩位前輩如果有空的話，我請你們喝酒，希望能多傳授一些寶貴經驗給我。”然後對我說，“特別是要感謝這位師哥，胳膊一定很疼吧。”

我說：“吃飯改日吧，我們還有事兒。學弟你也不用客氣，我用自己的胳膊，挽救了一個二十歲青年的學業，我認為非常值得。如果半年後我胳膊還沒好，你不想考試，儘管再來找我。”

接下來的幾天裡，喬巧一有空便來醫院看我，不是帶來一包零食給我吃，就是帶來一副軍棋，與我展開廝殺，我不用動手，只需張張嘴，告訴喬巧哪個子兒往哪走，指揮著部隊進攻或防守，儼然一個運籌帷幄的將軍。玩累了，我就靠在床上，喬巧舉著考研書，兩人一同複習，有時候還互相檢查學習成果。

喬巧拿著單詞書，考查我對單詞的記憶情況；我則看著喬巧舉著的政治書，檢查她政治背得怎麼樣，有時候我看著書走了神，想著周舟這會兒正在幹嗎，喬巧背到一頁結束的地方，會自己翻到下一頁，然後也不管我的注意力是否在書上，仍繼續往下背。中國學生學習東西就是這樣，不一定知道書上寫的東西有什麼用，但能清楚地知道那些東西印在多少頁，好處在於，考試作弊的時候能一翻書就找到要找的東西，省去了看目錄的過程。

無論幹什麼，我總會想起周舟。這些天我一直盼著能接到她的電話，儘管不知道接通後會說什麼。結果卻讓我很失望，手機裡和周舟的最新通話記錄依然是幾天前的日期。每當喬巧陪我的時候，我就想，身旁的這個人要是周舟就好了。

楊陽每天也來看望，履行負責幫我大小便的工作。看我和喬巧每天相處融洽，一次楊陽在喬巧走後問我：“工作重點轉移了？周舟那邊怎麼辦？”

我佯裝的輕鬆立即煙消雲散，我說：“那邊的工作已經被別人開展了。”然後我把那晚的經過告訴了楊陽。

楊陽聽完說：“你覺得周舟是那種人嗎？”

“是不是，事實擺在那裡，我親眼所見。”我說。

“但你畢竟沒有親眼看見周舟和喬宇在一起。”楊陽說。

“是喬宇給我開的門，如果周舟不在裡面，他怎麼可能進去。”我說。

“即使周舟和他在裡面又能說明什麼，喬巧不是也和你單獨在屋裡待過嗎。”楊陽說。“可喬宇還穿著我的毛衣，而且洗了澡。”我說。

“周舟今天給我打電話了。”楊陽說，“她說分手可以，但有些事情必須讓你知道，她不想被誤解。”

“她怎麼說的？”我急迫地問道。

楊陽複述了一遍周舟講述的經過。原來，那天周舟和喬宇簽完合同，兩家公司去酒吧慶祝，周舟多喝了點兒酒，突然想起我，便跑去衛生間打電話，但接電話的卻是喬巧，讓她倍感氣憤。她從衛生間回去後眼圈紅紅的，喬宇問怎麼了，她說沒什麼，然後繼續喝酒，自己灌自己，喝完啤酒喝紅酒，還喝了白酒，喝著喝著，就醉了。後來喬宇送她回來，上樓的時候，周舟吐了喬宇一身。他本想只把周舟送到門口就下去，所以大衣放在車裡，只穿著毛衣，結果被吐上了。周舟醉醺醺地告訴他，去衣櫃裡找件我的毛衣換上。換上毛衣，他把周舟扶到床上，怕周舟再吐，便在床頭放了一個盆，就在他低頭放盆的時候，周舟又吐了，當時他的腦袋正擋在盆的上方。吐完周舟對他說了聲對不起，並告訴他一定要去洗澡，然後就睡著了。

夜裡周舟醒來，去上廁所，路過客廳發現有人正躺在沙發上睡覺，以為是我，就踢了一腳，喬宇一翻身，嚇了周舟一跳。周舟問他怎麼在這，喬宇說了事情的經過，還告訴周舟我回來過。周舟想，我一定是誤會了。

真相併不像我想像的那樣，這令我倍感驚喜，但我沒有表現出來，繼續問楊陽：“可是我來學校找你們的前一天，她也沒有回來，八點就關機了。”

“周舟說那天本以為可以和喬宇的公司籤合同了，可是談判出了點兒問題，她在公司加了一宿班，手機沒電了，也沒帶充電器。忙了一宿，第二天早上她回去，看你不在———我告訴她你來找我們了。”楊陽說。

我躺在床上沒有說什麼。

“也替你解釋了那天晚上接電話的為什麼是喬巧。”楊陽說，“我還告訴她你住院了。”

“她什麼態度？”我問。

“我沒見著她面兒。”楊陽說，“從電話裡聽，挺著急的。”

我把憋了好久的話終於說出來：“你幫我給她打個電話，讓她下班沒事兒的話，來看看我。”