然了，也有些人可以要求州府給予推薦，然後自己去參加考試。這種方式早在武德五年的時候就有了，因此，仔細算算今年其實金州真正去考進士科的，據說是不下三十人。

聽完這個數字，羅彥自己心裡也有了底。雖然州博士不必親自授課，但是想要往後管理得心應手，必須在第一天就拿出一點乾貨來。有了陶夫子給予的這些訊息，羅彥終於想明白自己講些什麼能夠征服這些夫子和學生了。

一個人說一個人聽，差不多有一個時辰後。聽著外邊傳來了學生晨讀的朗朗書聲，門房忽然來報刺史府來人，羅彥心知要去迎接一下餘世宗了。

著門房將幾位夫子叫到州學門口，羅彥則是在陶夫子的陪同下過去。雖然昨晚基本上州學的夫子都知道了羅彥就是新來的博士，但是職權的交接還是要等到餘世宗前來做個見證的好。

沒有讓羅彥他們多等，餘世宗僅僅是盞茶的功夫就到了。相互客套一番，兩人便在八位夫子的簇擁下來到了供奉堂。

面對著至聖先師的畫像，餘世宗很是莊重地將代表著博士的官印交給羅彥。而羅彥神色肅穆地接過官印以後，先是恭敬地對畫像拜了一拜。隨後對著餘世宗一拜，最後一拜，則是對著諸多夫子。

拜完後羅彥很是莊重地說道：“羅彥自知才疏學淺，承蒙陛下錯愛，授予此職。心下慼慼，然不得不鞠躬盡瘁。惟願勤勤懇懇，勿要將往聖絕學流失。”這就是表達自己為官的風格了，不過說和沒說似乎沒什麼區別。

等說完了這番話，羅彥對著餘世宗說道：“今日羅彥想給州學的學生們授課，不知道刺史有沒有興趣也來看看。”聽著羅彥的邀請，餘世宗自然很是好奇。根本沒有什麼猶豫，一口便應了下來。至於那些夫子，則是充滿了期待。

這位新來的博士到底是個什麼水準，誰也不知道。雖然從各種渠道知道這位師承當世大儒陸德明，可是經學的水平可不是寫寫詩作作賦便能體現出來的。而是要講經才能知道本事如何。聽得羅彥要授課，自然是要講學的意思。

不勞羅彥親自安排，很快就有夫子將學生們聚集在院中，一個個坐在蒲團上，靜靜等候著正主出場。

羅彥被陶夫子引到供奉殿的屋簷下，也是坐在蒲團上，隨後幾位夫子就坐到羅彥身後，等著羅彥開口。

環視著安靜的州學大院，羅彥朗聲說道：“餘平生四願，為天地立心，為生民立命，為往聖絕學，為萬世開太平。何為立心者，天地本無心，聖人得一為德，生黎得一為常，天子得一為禮，士大夫得一為名。”（未完待續。）

第一百九十四章　羅彥首公開講學

很明顯，羅彥就是從這四句話，引伸出來的釋義，便把州學中所有人給征服了。

看著面前有好多敬佩的眼神投向自己，羅彥終於暗自鬆了一口氣。看來自己這幾年的書還真的是沒有白讀。至少剛才雖然心裡頭想到了要講什麼，但是也僅僅是在陶夫子跟他講過州學的情況以後，靈機一動才有的這個主意。

迎接餘世宗的這點時間，羅彥將梗概仔細思量。真正的內容，是從坐到蒲團上的那一刻開始，才邊想邊說的。

在旁人眼中，羅彥這滔滔不絕的講述，無疑在此之前是做了充分準備的。要是讓他們知道羅彥真實的情況，豈不驚掉了下巴。

轉眼之間就已經一個時辰了。就那四句話，就算是引申的東西再多，也不夠繼續講述下去了。羅彥看看太陽，感覺時間差不多，便停了下來。向院中計程車子們說一聲：“今日便講述到這裡，諸生想必有所耳聞，知道我是誰了。回去之後，好生讀書。莫要擔心科考仕途，須知天道酬勤。”點點頭，示意學生們各自散去。

這才回頭去看自己身後的那幾個夫子。只見幾人此時都喃喃自語道：“未曾想是如此說法。我等私下也曾討論過，原本只是以為天地之心乃是我等自立，孰知天地本是有心。”

看到這等對於經學的鑽研，羅彥也不吝嗇，將自己的一番感悟全都說了出來。“天地之心唯在生物。儀禮綱常，世所共許，故以為心。所謂‘大道廢，有仁義’，便是此禮。”雖然羅彥是用《易經》和《老子》的思想來闡釋這個問題，可是偏生又特別符合儒家的思想。幾位夫子聽完也是點點頭，拍手叫絕。

而這時羅彥才想起自己身邊還有一個刺史在，慌忙將話題引導了餘世宗身上。

“餘刺史此番前來，想必州學士子定會歡欣鼓舞。倒是讓羅彥身上輕鬆不少。”對著餘世宗拜了一拜，表示對剛才忽略他的歉意，羅彥很是