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牛皋話還未完，王英就急著爭辯道：“不是這幫賊子又能是誰？總不能是伊陽的山賊跨州越嶺，跑過來搶俺的車子吧？”

徐澤道：“王英別急，聽牛兄把話說完。”

牛皋也不惱，只是憨憨一笑，又在石盤嶺模型以外，堆積了一些地形，接著說：“俺在山中捕獵，都要先摸清獵物的行蹤和生活習慣，不然便是隻兔子也逮不到。他們一大幫子人在深山裡立寨，若周圍村莊沒有眼線，如何能知外面的況，又如何防範官府圍剿？想來他們應是在白果樹或是田家溝有內應，車子便是藏在那裡。”

王英一巴掌拍在自己腦門上，說道：“還是牛家哥哥想得周全，俺白長這麼大個傢伙，就知道吃飯了。”

眾人一陣鬨笑。

徐澤看向已經躍躍試的吳用，問：“學究，此事，你如何看？”

“小生有上中下三策，均可破此山寨”。

吳用張開右手三指，準備一一說出自己的計策。

“學究且慢！”徐澤趕緊打斷吳用的發揮，指著杜遷、張雄等人道：“先聽下他們的意見。”

徐澤此舉不是針對吳用，而是有深層次考慮。

打仗又不是遊戲，有什麼樣的兵就打什麼樣的仗，吳用雖然在梁山接受過集訓，但集訓隊和保丁隊的訓練科目是不同的，其上山僅時間太短，這幾天又一直暈船，憑藉有限的接觸，對保丁隊的真正實力不可能摸得很清。

對可以作為重要戰力的牛皋，吳用估計也只知道是個可以帶路的樵夫，而石盤嶺的況目前基本都是牛皋的推測，真實和完整也不敢打包票。

敵、我皆不明，可以說不知彼也是不知己，吳用能想出的計策，雖不至於“戰必怠”，但肯定很難高度契合保丁隊的實際水平。

若是說書唱戲拍電影，羽扇綸巾，料敵機先，遇事便言“吾有上中下三策”的高明策士形象，的確能讓故事懸念迭起，精彩紛呈。

但要真是幹事業，遇事就靠極少的幾個策士搖扇子，擺兵佈陣，卻是極度不利於隊伍培養的。

徐澤自認不善謀略，襲擊康善才那次的意外，已經給他留下了深刻的印象。

再則，同舟社上下在徐澤的帶領下，早養成了事前集體討論完善方案，事後總結經驗教訓的好習慣。

別小看這點，一人智短，眾人智長，集體智慧的威力不止體現在處理急難險重問題本，更關鍵的是討論的過程本就是拓展思維，提升個人能力的極佳手段，張雄、杜遷等人就在這種潛移默化的學習積累中快速成長，徐澤同樣在眾人的得到了提高。

可以預見的很長一段時間內，同舟社都極難招攬到頂尖的謀略人才，要想在以後的爭鬥中不斷壯大，就必須注重整個隊伍的綜合素質提升，儘量使每個個體都能獨當一面，整體提升了，才能以力破巧，以勢壓人。

可以說，集體智慧是同舟社賴以克敵制勝的法寶和根本制度，絕對不能變，同舟社以後成軍，也只可能有“參謀”，絕不會有軍師，吳用若找不到自己的定位，那就繼續晾著吧！

王英最急，搶先說道：“要俺說，安排幾個人，堵住他山門叫罵，待他們忍不住出來打鬥，只要放翻了山寨頭領，其餘人就好辦了。”

“王英這招好使，只是俺們來了這麼多人，要是都上的話，賊人未必會上當。而且山賊散漫，只要頭領一敗，其餘人馬上就轉跑上山，俺們路況不熟，未必能追得上。最好是先埋伏在這處林子裡，前面邀鬥假裝敗陣，引賊人過來，俺們趁機衝出來斷其後路，他們便是想逃也逃不回去了”。

張雄一番話說的有條有理，徐澤頗感欣慰，這個石門山走出來的小山賊如今眼界大開，今非昔比，人才果然還是得培養啊。

“要是賊人謹慎，或是猜出其中有詐，不肯追來，咋辦？”提出疑問的是另一個什長周畀，濟州人，第二批上山的漁戶，為人機警，表現極為亮眼，雖然上山時間晚，但仍被徐澤破格提拔使用。

張雄顯然有考慮，答道：“那就留人守在這裡，山寨裡什麼都缺，隔三差五會排人下山採買，截住了，問出山上的況，再做打算。”

“張什長這法子好是好，就是忒慢了些，萬一賊人不下山，我們還要一直等著不成？”阮小七提出自己的疑問：“牛家哥哥，石盤嶺後山地形如何，能不能趁夜裡爬上去，殺賊人一個措手不及？”

這次帶來的水營幾個人暫時用不上，留在水裡看船，徐澤只是把阮小七單獨帶了過來。