正。”“走，咱們去接站”。包德祿說。“接誰？”我問。“當然是接同學了。先戚接後戚。這是我們這旯旮的規矩。”我跟著他們上了校門口的接站車，直奔火車站。

車站廣場，有好幾個“接待站”，都是各校接新生的，擺著桌椅，打著橫幅大旗。醫學院接待站，架式最大。馬上有一趟火車進站。大家都忙活起來，有幾個同學舉著校牌到出站口迎候。不一會兒，三三兩兩地有人來查詢報到。我們幫著搬行李，拿東西，好像是久別重逢的老朋友似的，氣氛十分融恰。

突然有人拍了一下我的肩膀，“嘿，小鬼，你怎麼在這呀？”我轉身一看，驚喜的認出　，這不是那位在火車上認識的文同志嘛，我有幾分不好意思的解釋：'我是剛考上的。'“太好了”；文同志從身後拉出一個標緻的小姑娘；“介紹一下，這是我女兒，也是新生。叫文鵑，杜鵑的鵑。”文鵑大大方方地伸出手，用她那嫵媚的丹鳳眼瞟了我一眼，我頓時觸電了似的侷促不安起來。

忽然一陣騷動，一群人簇擁著一個揹著姑娘的小夥子來到接待站。他氣咻咻的問：“你們是大夫吧，快救救她！”“咋回事？”“她一下車就暈倒了。”“讓她躺在長椅子上。”有位老師托住那姑娘的手腕，摸摸了脈，從口袋裡取出一個小扁盒來，挑出幾隻又細又長的針，酒精消毒後，在她虎口上紮下去，又擰轉了幾下，她的眼睛慢慢睜開。蒼白的臉上露出迷茫的表情。大家都鬆了口氣，小夥子擦了擦臉上的汗。“真神了，扎針這麼管事。”一問，都是醫學院新生，小夥叫高煤海，姑娘叫楊婕。都來自鶴嶺市，他們是火車上認識的。包德祿一拍腿“嘿，巧了，我也是鶴嶺的。”

回校的途中，我指了指坐在駕駛室裡的那位會針灸的老師，小聲問：“包老師，那位老師姓什麼？”包德祿一甩手，“我哪知道。”坐在旁邊的賈岱正撲哧笑了：“包老師也剛來，和我們彼此彼此。”我莫名其妙的望著賈岱正，“彼此彼此？”“我們彼此都是同學啊”，我更困惑了，怎麼會有這麼大歲數的同學？！

（7）

合江的稱謂，源於這裡是黑龍江、烏蘇里江和松花江的交匯地。這三江平原的廣袤土地，就是所謂的“北大荒”了。合江市正是衢通邇遐的的北疆重鎮。因為毗鄰蘇聯，當年又是抗日戰爭和解放戰爭的後方基地。

東北劃分'九省'時，張聞天曾任合江省第一任省長，是個富有革命傳統的城市。這裡不但有漢、滿、蒙、回、朝鮮族，而且是鄂倫春和達斡爾、赫哲族少數民族的聚居地。不但有來自山東、河北、河南、安徽、遼吉的移民。還能見到因歷史原因留下的老毛子（俄國人）、小鬼子（日本人）、和高麗棒子（朝鮮人），是個民族雜居，藏龍臥虎之地。這些都是安道姆告訴我的，他是個“萬事通”。雖然只是個'門衛'，知道和懂得的事情很多。他是我結識到的第一個東北朝鮮族人。從他那瞭解到關於這個城市的許多陳年往事。他對我這個“南蠻子”（這裡對南方人的通稱）比“臭糜子”（土著人）更有好感。時間不長，我們就成了忘年交。

開學好幾天了，一直沒有上課。書發下來了，課程表也貼上了牆。卻通知進行為期一週的學前教育。除了學習國內外大好形勢，還結合學校具體情況討論。幾天下來，我終於弄清自己是怎麼個處境。我所在的醫療59（1）班，有53名學生。從年齡看最大32歲，最小的16歲，大小差一倍。從性別比，男27，女26，基本持平。從學歷分析，參差不齊，良莠不等，多數是高中或同等學歷，個別只有初中、小學文化程度。生源成份挺複雜，一半是高考入圍的，還有一部分是合江地區衛生系統保送入學的“調幹生”，其他6位是中考成績成績佼佼者，破格跳級的。究其原因，是大躍進的後遺症。學校升級後，生源不足而採取的對策。我卻成了這個特殊背景下的幸運兒。五十三位來自不同地方，有著不同經歷，抱著不同目的，年齡又相差很大的同學，濟濟一堂，開始了長達四年的馬拉松長跑。

意想不到的是，宣佈班幹部名單時，我被指定為學習委員。真是亂彈琴，可又難以推辭。我揣著忐忑的心情參加第一次班委會。由政治輔導員、校團委書記刁澤甫主持。聽說他參加過抗美援朝，當過文化教員，高高的個，瘦的麻幹似的，不時咳嗽，瘦削的臉上，一雙小眼睛卻炯炯有神。給人一種“城府”很深的印象。他講話聲不大，但挺有條理。從國內外大好形勢，一直講到班幹部如何發揮好骨幹作用。給班幹部注了一針興奮劑。

班長包德祿，當即搶先表態：“我是黨員，一個要起